El “TeleCangur”: Podreu fer problemes de Mates en línia …. i saber immediatament si heu encertat les respostes

 

En aquests dies tan especials que estem vivint, la comissió Cangur de la Societat Catala de Matemàtiques de l’Institut d’Estudis Catalans, vol aportar un petit granet de sorra per oferir alguna activitat que pugui ajudar a nois i noies a passar una estona  buscant el gust a fer matemàtiques, de la millor manera possible: fent problemes.

La col·lecció de problemes d’anys anteriors del Cangur poden ajudar a preparar el Cangur i alhora, i sobre tot, donen idees sempre útils per a un treball matemàtic eficaç.

La presentació del recurs considteix en una aplicació interactiva, que us presentarà els enunciats de 10 en 10  (3 problemes de 3 punts, 4 problemes de 4 punts, 3 problemes de 5 punts) i immediatament que envieu les respostes podreu veure’n l’avaluació.
Llegeix més»

Les matemàtiques són arreu

 

El 26 de novembre de 2019, l’Assemblea General de la UNESCO va aprovar la proclamació del 14 de març com el dia Internacional de les Matemàtiques.

El 14 de març, en anglès 3.14, s’anomena des de fa anys el Dia Pi i ja se celebrava a molts països, com a ocasió per donar visibilitat, difondre i remarcar la importància de les Matemàtiques. La proposta a la UNESCO d’instaurar aquest dia com a Internacional de les Matemàtiques va ser feta per la Unió Matemàtica Internacional, amb el suport de nombroses organitzacions tant internacionals com de diferents països.

Amb la proclamació del Dia Internacional de les Matemàtiques es convida a la comunitat matemàtica, cada 14 de març, a organitzar activitats dirigides tant a estudiants com al públic en general.

Llegeix més»

Curs sobre Didàctica de la matemàtica des d’una perspectiva STEAM

Oberta la inscripció al curs sobre Didàctica de les matemàtiques des d’una perspectiva STEAM, adreçat a professorat dels centre d’educació secundària del Baix Llobregat.

El termini de les inscripcions es tancarà el 19 de gener de 2020. Les especificacions del curs les podeu consultar a continuació.

Llegeix més»

Congrés Català d’Educació Matemàtica

En un món que canvia constantment l’educació matemàtica té un paper fonamental per poder entendre la realitat que ens envolta i la seva ràpida evolució. Des dels diferents centres educatius, els docents treballen, dia a dia, a les aules, per formar els ciutadans del futur, promovent un aprenentatge més significatiu i funcional. A més, des de les diferents institucions i associacions, es promou un potent treball en xarxa que amplia i enriqueix la tipologia de les propostes que s’ofereixen a l’alumnat (concursos, tallers, fires,etc.) així com les activitats de formació i d’intercanvi entre el professorat d’arreu del territori.

Enguany és un bon moment per continuar amb aquesta feina i impulsar un espai de trobada de la comunitat d’ensenyants de matemàtiques. Per aquesta raó la Federació d’Entitats per a l’Ensenyament de les Matemàtiques a Catalunya (FEEMCAT) organitza el Congrés Català d’Educació Matemàtica 2020 (C2EM). Llegeix més»

XVI Jornada d’ensenyament de les matemàtiques

Actualment la didàctica de la matemàtica  promou l’ensenyament globalitzador de diverses maneres i de fet és una de les línies d’impuls del C2EM. Ambients, treball per projectes o STEAM són paraules que sentim dia a dia. Des de l’avaluació fins als continguts que ens proposa el currículum, tot està impregnat d’aquestes idees. En aquesta jornada abordarem les següents qüestions:

  • Ensenyem matemàtiques per abordar la realitat?
  • Quin paper tenen les matemàtiques dins d’aquest tipus de propostes?
  • Com es construeix el coneixement matemàtic amb aquestes tasques?
  • Què aprenen els estudiants que fan aquest tipus de tasques?
  • Com gestionar aquestes activitats a l’aula?

Llegeix més»

Informacions de la prova Cangur 2019 de la Societat catalana de Matemàtiques

Des de l’any 1996 es realitza a Catalunya la prova Cangur, una activitat impulsada per l’associació internacional Le Kangourou sans Frontières, de la qual n’és membre la Societat Catalana de Matemàtiques (SCM) que, per aquesta raó, és l’entitat titular del Cangur en  llengua catalana. Aquesta prova, al nostre territori, està adreçada a tots els nivells des de 5è de primària fins a 2n de batxillerat.

Llegeix més»

El Museu de les Matemàtiques de Catalunya presenta #Leonardome

Leonardome és un nou recurs pedagògic innovador inspirat en les cúpules ideades per Leonardo da Vinci.

Impulsat pel Museu de les Matemàtiques de Catalunya, el recurs va dirigit a centres educatius de primària i secundària i permet treballar a classe àrees de coneixement transversals com les matemàtiques, la tecnologial’art i la història. Amb Leonardome també es desenvolupen les competències bàsiques d’aprenentatge.

Llegeix més»

Proves Cangur 2018

Des de l’any 1996 es realitza a Catalunya la prova Cangur, una activitat impulsada per l’associació internacional Le Kangourou sans Frontières, de la qual n’és membre la Societat Catalana de Matemàtiques (SCM) que, per aquesta raó, és l’entitat titular del Cangur en llengua catalana, amb la voluntat d’estimular i motivar una àmplia majoria de l’alumnat.

Enguany la prova se celebrarà el dia 15 de març de 2018 i els centres interessats en participar-hi s’hauran d’inscriure a través d’un formulari accessible des de l’apartat Panell de centre del web de l’organització. L’inici de la inscripció és previst que sigui a partir del 21 de novembre de 2017.

Quin objectiu té?

Amb un format de concurs individual, l’objectiu autèntic del Cangur és que l’alumnat participi i dediqui una estona especial a divertir-se tot resolent els reptes plantejats. Els problemes es basen més en el raonament i l’enginy que en coneixements matemàtics específics. Aquestes “altres matemàtiques” també les podeu practicar, durant el curs, a partir de proves model que es poden consultar al web del Cangur. Llegeix més»

Projectes d’innovació educativa al “Vall d’Arús”

L’Institut Vall d’Arús de Vallirana ha endegat aquest curs un seguit de nous projectes educatius que abasten diversos procediments i que s’adrecen a diferents matèries.
Aquests projectes suposen un punt d’inflexió en la innovació metodològica i didàctica del… Llegeix més»