El model e2cat 2020 de gestió de l’excel·lència per a centres educatius

El model e2cat de gestió de l’excel·lència per a centres educatius és un instrument especialment dissenyat perquè serveixi de referència en la gestió estratègica dels centres, amb l’objectiu d’ajudar-los a assolir resultats excel·lents de manera sostinguda, a partir de l’organització,
gestió i desenvolupament d’accions en un conjunt de dimensions o eixos que configuren l’univers global de processos enfocats a satisfer i excel·lir en la relació amb els alumnes i la resta de parts interessades. Llegeix més»

Com millorar les expectatives d’èxit de l’alumnat?

Per què de les noies es tenen més bones expectatives que dels nois?
Per què amb el mateix rendiment escolar el nivell socioeconòmic acaba determinant les expectatives de l’alumnat? Què pot fer el professorat per utilitzar les notes de forma efectiva? Com incideixen les expectatives… Llegeix més»