“Nous espais, nous aprenentatges”. Repensem els espais educatius

La millora metodològica i didàctica als centres docents requereix del plantejament d’una nova arquitectura que trenqui amb la rigidesa dels espais, s’obri a la polivalència que els nous mètodes educatius necessiten i s’imbriqui amb el territori. Una arquitectura educativa versàtil i polivalent per construir entorns d’aprenentatge que contribueixin a la millora del sistema educatiu.

Llegeix més»