Des del web de Biblioteques Escolars de Catalunya podeu accedir a un article on s’explica un projecte desenvolupat per l‘Escola Sant Josep de Sant Vicenç dels Horts amb els objectius de fomentar l’hàbit i el gust per la lectura, dinamitzar la biblioteca i afavorir el coneixement del fons de la biblioteca escolar. I si de […]
Escola Sant Josep – Un arbre lector creix a la nostra escola Llegeix més »
La Vicky Carrasco, coordinadora de la biblioteca escolar Sant Josep de Sant Vicenç dels Horts ens ha compartit a la comunitat de pràctiques de biblioteques una activitat que treballa la línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector. I si de sobte un dia arribes a l’escola i
Un arbre lector que creix a l’escola Sant Josep Llegeix més »
Des de la comissió de biblioteca de l’escola Sant Jordi de Sant Vicenç dels Horts, hem comprovat que la major part del préstec de llibres que realitzem, en totes les edats, són llibres de ficció, que expliquen històries. Costa molt que l’alumnat vulgui agafar, a nivell individual i de forma voluntària, llibres de coneixements. Normalment
La revolta dels llibres de coneixement a l’escola Sant Jordi Llegeix més »
La Raquel Cádiz, coordinadora de la biblioteca de l’escola La Ginesta de Vallirana, ens ha compartit l’experiència del “Biblioespai”. Per uns dies la biblioteca de l’escola s’ha transformat en una autèntica nau espacial oferint a l’alumnat una experiència única (llums blaves, estrelles, planetes i una gran varietat de llibres prestats per la biblioteca de Vallirana).
Biblioespai a l’escola La Ginesta Llegeix més »
Al llarg del curs 2019-2020 les mestres que han participat a la comunitat de pràctica de biblioteques escolars de la demarcació del Servei Educatiu Baix Llobregat-6 han fet una anàlisi i reflexió al voltant de les seves biblioteques de centre. Va començar amb un intercanvi d’opinions a la primera sessió de la comunitat de pràctica
Posseir la poesia. Recull d’activitats és el resultat d’una proposta que es va fer des del Programa de biblioteques escolars del Departament d’Educació en el marc d’una formació en línia. Aquesta activitat formativa s’adreça als components dels diversos seminaris de coordinació de biblioteques escolars de Catalunya. Les activitats estan elaborades pels assistents a les dues
A la darrera sessió del seminari de biblioteques escolars del curs 2017/2018 es van treballar els següents continguts: Dues activitats de la llibreria El bosque de la Maga Colibrí de Gijón: Cartoneras i un llibre a cegues. Es va fer una revisió de les propostes que es fan des de la biblio[r]evolució. Es van presentar les perspectives
Cloenda del seminari de biblioteques escolars 17/18 Llegeix més »
En una entrada del mes de novembre, en aquest mateix blog, ens fèiem ressò de la iniciativa Biblio(r)evolució: Repensem els usos de la biblioteca escolar de la Fundació Bofill, una crida que es fa amb la intenció de repensar el paper de la biblioteca escolar i imaginar, de forma col·lectiva, projectes senzills i concrets que obrin fórmules innovadores de
El materials de la crida a la Biblio(r)evolució en obert. Llegeix més »
La necessitat de renovar les bases metodològiques i didàctiques que facilitin una millora en l’educació literària dels infants, ha fet que, des de diferents àmbits, s’iniciés un procés de reflexió que de mica en mica va donant els seus fruits. L’educació infantil ha centrat l’atenció de dues publicacions força diferents en el contingut però que
L’educació literària als 0-6 anys. Llegeix més »
«Quina és la pregunta? El diàleg a les dinàmiques lectores» és el nom genèric de les IV Jornades de Laboratoris de Lectura que es van celebrar els dies 1 i 2 de juliol a la Biblioteca Roca Umbert de Granollers. Al llarg dels dos dies que van durar les jornades els diferents ponents van centra la
Quina és la pregunta? Llegeix més »
