21 de juny: Dia Internacional de l’Educació no Sexista

Malgrat que pugui semblar un contrasentit destinar una diada en clau educativa just quan el curs escolar  ja s’ha acabat – sigui confinats, desconfinats i sigui amb noves o sigui amb velles normalitats-, és bo recordar que el 21 de juny és el Dia Internacional de l’Educació no Sexista. Posar en relleu els objectius d’una educació igualitària, lliure d’estereotips i que posi fi a la discriminació per raons de sexe, és un dels principals signes de civilització.

A més, si considerem l’educació més enllà dels horaris i calendaris escolars i de les parets de les aules i la fem extensiva a una responsabilitat comunitària, aleshores ja pot ser més secundària la determinació d’una data o d’una altra per commemorar una diada internacional d’aquesta naturalesa. A continuació us deixem una reproducció de l’entrada a la Viquipèdia sobre el Dia Internacional de l’Educació no Sexista i tot seguit un enllaç a un repertori de recursos seleccionats per la Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya. Llegeix més»

JOC «Parelles de la nostra història»

El Museu d’Història de Catalunya ens proposa un joc per fer en família des de casa i passar una bona estona plegats: el joc de les parelles de la nostra història! Entrenarem la memòria a la vegada que, de passada, descobrim les diferents èpoques històriques i alguns dels seus trets característics.

Jugar-hi és ben senzill, només heu de descarregar els arxius que trobareu al peu d’aquesta pàgina i seguir les instruccions per construir les fitxes del joc. Llegeix més»

#socialsadestemps Una proposta del CESIRE amb activitats d’aprenentatge

Des del CESIRE – Àmbit de Ciències Socials hem creat aquests dies un SITES de recursos per als mestres i professors us proposen activitats que podeu fer amb els seus alumnes. Mentre duri el confiament anirem ampliant activitats.

“Socials a destemps” és us recull de propostes per l’alumnat d’educació primària i secundària. Cada bloc l’encapçala un text breu que explica en quin contingut del currículum s’engloba l’activitat. Són activitats breus i pensades perquè els mestres i professors les adapteu a les vostres necessitats.

| Accés als materials |

Manifest del Baix Llobregat per homenatjar als deportats i morts als camps de concentració i a totes les víctimes espanyoles del nazisme

La Junta de Govern del Consell Comarcal, celebrada el dia 4 de maig, aprova el Manifest del Baix Llobregat per homenatjar als deportats i morts als camps de concentració i a totes les víctimes espanyoles del nazisme, i celebrar el 75è aniversari de l’alliberament dels camps nazis, dins del marc de la Xarxa de Memòria Democràtica del Baix Llobregat.

La Xarxa es va constituir el dia 25 de gener de 2020 amb la participació dels ajuntaments, el Centre d’Estudis del Baix Llobregat, les associacions i entitats vinculades a la memòria democràtica de la comarca, la Generalitat de Catalunya- Memorial Democràtic, Amical Mauthausen i altres camps de concentració i el Consell Comarcal del Baix Llobregat, entre d’altres. Els seus objectius principals són crear un espai d’interacció i coordinació, amb l’objectiu de disposar d’un marc de treball comarcal, desenvolupar projectes comuns en aquest àmbit i visibilitzar les persones represaliades. Llegeix més»

Es presenta CATCAR, un projecte de cooperació transfronterera que posarà a l’abast de tothom la història de la Catalunya carolíngia


Llegeix més»

Anàlisi de les ciències socials des d’una perspectiva de Pau

Conscients de la importància dels valors als llibres de text, diverses institucions de promoció de l’educació en valors, entre les quals el Consorci d’Educació de Barcelona, l’Institut Municipal d’Educació de Barcelona, la Direcció General de Justícia Global de l’Ajuntament de Barcelona, l’Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament, l’Escola… Llegeix més»

Què ens fa humans? Un programa alternatiu de ciències socials

Aquest treball va ser guardonat amb el Premi Marta Mata de Pedagogia 2015. Els autors són Carles Anguera, Pilar Benejam, Dolors Bosch, Roser Canals, Carles Garcia i Neus González-Monfort que integren el Grup de Recerca i Innovació en el Currículum de Ciències Socials (GRICCSO).

Ofereixen en aquest llibre una programació “alternativa” al currículum oficial de l’àrea de ciències socials per a l’ESO.  Tracta d’ajudar a comprendre i a interpretar els grans problemes de la humanitat. Llegeix més»

Us convidem a visitar la seu del Parlament de Catalunya, i conèixer-ne la seva potencialitat educativa.

La xarxa de centres de recursos pedagògics dels serveis territorials del Departament d’Ensenyament al Baix Llobregat, ha organitzat una sessió de treball al Parlament de Catalunya adreçada a les direccions de centre educatius no universitaris i altres agents educatius (tècnics municipals, personal dels serveis educatius, de la inspecció educativa…).

En aquesta sessió es farà una visita a les instal·lacions més emblemàtiques del Parlament i, després d’una breu pausa, es procedirà a la presentació del programa Aula Parlament que és la plataforma participativa que aplega totes les activitats educatives i de difusió de diferents propostes de proximitat a la ciutadania d’una de les institucions parlamentàries més antigues del món.

Llegeix més»

Novetats a la biblioteca del servei educatiu

La biblioteca del Servei Educatiu Baix Llobregat-6 disposa de nous títols en préstec a les escoles. Són pel·lícules relacionades amb els continguts de literatura i ciències socials i de la salut que es treballen a l’aula.
Els principals destinataris són l’alumnat d’ESO i Batxillerat.
Literatura