Dijous passat, dia 18 de maig, va tenir lloc la Jornada de Cloenda del Treball d’equip i en xarxa sobre l’Autisme entre els EAPS, CREDA i CRETDIC del Baix Llobregat al Centre Can Comamala de Sant Vicenç dels Horts
L´acte… Llegeix més»
“Segurament he après a mirar-te com tu vols ser mirada.”
Aquesta és una de les 14 reflexions de l’autor que el mitjà digital de divulgació cultural Catorze ha publicat en motiu de la seva mort i que trobareu en aquest enllaç. Llegeix més»
Avui s´ha desenvolupat la Reunió de treball sobre TEA. Treball interequips al Baix Llobregat.
Tots els professionals han conversat sobre diferents articles del llibre No todo sobre el autismo que fa referència a la construcció del cos en l´infant TEA.
Posteriorment, s’ha fet l’exposició d’una situació concreta per continuar aprofundint i fonamentant la conversa.
Ha participat l’Equip de l’EAP Martorell, Sant Boi, Sant Vicenç dels Horts i l´equip del Cretdic del Baix Llobregat.
“La síndrome d’Asperger és trastorn de l’espectre de l’autisme (TEA) sense discapacitat intel·lectual associada ni dificultats en aspectes formals del llenguatge.
Comparteix les característiques nuclears del TEA: les persones amb síndrome d’Asperger tenen dificultats en la comunicació social i en la flexibilitat de pensament i comportament.
Encara… Llegeix més»
La Ma. Àngels Megías, Directora de l’Equip d’Assessorament Psicopedagògic del Servei Educatiu de la demarcació de Sant Vicenç dels Horts, ha estat entrevistada en el programa “Sant Vicenç al Dia” de la Ràdio Sant Vicenç per… Llegeix més»
“Jo Us Veig” és la campanya impulsada des de la Fundació Junts Autisme (Arenys de Mar, Barcelona) per tal de sensibilitzar la societat sobre la invisibilitat de l’autisme -un trastorn que actualment afecta 1 de cada 100 persones a Europa i que va en augment-. Amb aquesta campanya volem apropar aquesta realitat per aconseguir la comprensió de la societat i així garantir la plena inclusió de les persones que tenen aquest trastorn i de les seves famílies.
La campanya es vertebra al voltant d’un espot que vol subratllar que l’autisme no es percep a simple vista i que és necessari que la societat sàpiga detectar-lo per saber actuar en conseqüència, facilitant el dia a dia de tots aquells que hi conviuen Llegeix més»
Rosa Maria Gil Iranzo, doctora en informàtica, és professora en el Departament d’Informàtica i Enginyeria Industrial de la Universitat de Lleida (UdL), participà en una de les sessions del seminari Formació en xarxa de docents especialistes en l’atenció a la diversitat. Escola Inclusiva del Servei Educatiu Baix Llobregat-6.
La sessió se centra en el ciberassetjament a través de les xarxes socials, que es pot per prevenir-lo, el paper de les famílies i de l’escola, i s’explicaren algunes eines que poden ajudar a detectar-lo i prevenir-lo.
La implementació del nou Decret 150/2017 de 17 d’octubre de 2017 implica l’atenció educativa a l’alumnat en el marc d’un sistema educatiu global i més inclusiu. Amb la voluntat d’afavorir el desplegament d’aquest Decret i donar orientacions perquè l’alumne esdevingui el centre de l’aprenentatge, l’Associació FamíliaAmic organitza les seves II jornades de formació els dies 2 i 3 de febrer de 2018 al Col·legi de Metges de Barcelona.
Llegeix més»
Amb la RESOLUCIÓ ENS/1128/2016, de 26 d’abril, es regulen els perfils professionals dels llocs de treball específics en centres educatius públics dependents del Departament d’Ensenyament i s’estableix el procediment de capacitació professional per ocupar-los.
Aquesta Resolució, desenvolupa l’article 5.2 del Decret 39/2014, de 25 de març, pel qual es regulen els procediments per definir el perfil i la provisió dels llocs de treball docents, la definició de cada lloc de treball docent específic ha d’establir el contingut funcional i els requisits de perfil propi, de titulació específica o de formació acreditada del lloc, adequats a les característiques individualitzades del lloc i a les seves funcions docents específiques, d’acord amb el projecte educatiu del centre i el projecte de direcció.
