atenció a la diversitat

Jornada de Cloenda del Treball d’equip i en xarxa sobre l’Autisme entre els EAPS, CREDA i CRETDIC del Baix Llobregat 2021-22 i 2022-23

Dijous passat, dia 18 de maig, va tenir lloc la Jornada de Cloenda del Treball d’equip i en xarxa sobre l’Autisme entre els EAPS, CREDA i CRETDIC del Baix Llobregat al Centre Can Comamala de Sant Vicenç dels Horts L´acte es va iniciar amb els relats de les diferents zones (aspectes claus) presentats per la […]

Jornada de Cloenda del Treball d’equip i en xarxa sobre l’Autisme entre els EAPS, CREDA i CRETDIC del Baix Llobregat 2021-22 i 2022-23 Llegeix més »

Reunió de treball sobre TEA. Treball interequips al Baix Llobregat.

Avui s´ha desenvolupat la Reunió de treball sobre TEA. Treball interequips al Baix Llobregat. Tots els professionals han conversat sobre diferents articles del llibre No todo sobre el autismo que fa referència a la construcció del cos en l´infant TEA. Posteriorment, s’ha fet l’exposició d’una situació concreta per continuar aprofundint i fonamentant la conversa. Ha

Reunió de treball sobre TEA. Treball interequips al Baix Llobregat. Llegeix més »

Dia Internacional de la Síndrome d’Asperger

“La síndrome d’Asperger és trastorn de l’espectre de l’autisme (TEA) sense discapacitat intel·lectual associada ni dificultats en aspectes formals del llenguatge. Comparteix les característiques nuclears del TEA: les persones amb síndrome d’Asperger tenen dificultats en la comunicació social i en la flexibilitat de pensament i comportament. Encara que la categoria diagnòstica específica ha desaparegut dels

Dia Internacional de la Síndrome d’Asperger Llegeix més »

Entrevista a Ma. Àngels Megías, Directora de l’EAP Sant Vicenç dels Horts, en el Dia Internacional de la Dislexia.

Podcast entrevista Ma. `ngels Megías

La Ma. Àngels Megías, Directora de l’Equip d’Assessorament Psicopedagògic del Servei Educatiu de la demarcació de Sant Vicenç dels Horts, ha estat entrevistada en el programa “Sant Vicenç al Dia” de la Ràdio Sant Vicenç per commemorar el Dia Internacional de la Dislexia, La Ma. Àngels ens explica com afecta la dislexia a infants i

Entrevista a Ma. Àngels Megías, Directora de l’EAP Sant Vicenç dels Horts, en el Dia Internacional de la Dislexia. Llegeix més »

#JoUsVeig Campanya per sensibilitzar la societat sobre la invisibilitat de l’autisme

“Jo Us Veig” és la campanya impulsada des de la Fundació Junts Autisme (Arenys de Mar, Barcelona) per tal de sensibilitzar la societat sobre la invisibilitat de l’autisme -un trastorn que actualment afecta 1 de cada 100 persones a Europa i que va en augment-. Amb aquesta campanya volem apropar aquesta realitat per aconseguir la

#JoUsVeig Campanya per sensibilitzar la societat sobre la invisibilitat de l’autisme Llegeix més »

Tecnologia i seguretat. Ciberassetjament i eines tecnològiques

Rosa Maria Gil Iranzo, doctora en informàtica, és professora en el Departament d’Informàtica i Enginyeria Industrial de la Universitat de Lleida (UdL), participà en una de les sessions del seminari Formació en xarxa de docents especialistes en l’atenció a la diversitat. Escola Inclusiva del Servei Educatiu Baix Llobregat-6. La sessió se centra en el ciberassetjament

Tecnologia i seguretat. Ciberassetjament i eines tecnològiques Llegeix més »

La inclusió: estratègies per a l’èxit de la seva implementació

La implementació del nou Decret 150/2017 de 17 d’octubre de 2017 implica l’atenció educativa  a l’alumnat en el marc d’un sistema educatiu global i més inclusiu. Amb la voluntat d’afavorir el desplegament d’aquest Decret i donar orientacions perquè l’alumne esdevingui el centre de l’aprenentatge, l’Associació FamíliaAmic organitza les seves II jornades de formació els dies

La inclusió: estratègies per a l’èxit de la seva implementació Llegeix més »

El Departament d’Ensenyament defineix els perfils professionals

Amb la RESOLUCIÓ ENS/1128/2016, de 26 d’abril, es regulen els perfils professionals dels llocs de treball específics en centres educatius públics dependents del Departament d’Ensenyament i s’estableix el procediment de capacitació professional per ocupar-los. Aquesta Resolució, desenvolupa l’article 5.2 del Decret 39/2014, de 25 de març, pel qual es regulen els procediments per definir el

El Departament d’Ensenyament defineix els perfils professionals Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut