Economies Feministes a l’aula, Transformar l’Escola per a posar la Vida al Centre
Economies Feministes a l’aula, Transformar l’Escola per a posar la Vida al Centre Llegeix més »
El 26 de novembre de 2019, l’Assemblea General de la UNESCO va aprovar la proclamació del 14 de març com el dia Internacional de les Matemàtiques. El 14 de març, en anglès 3.14, s’anomena des de fa anys el Dia Pi i ja se celebrava a molts països, com a ocasió per donar visibilitat, difondre i
Les matemàtiques són arreu Llegeix més »
CATCAR és un projecte de cooperació transfronterera, innovador en l’àmbit del patrimoni immaterial. L’objectiu del programa és posar a l’abast de tothom el món carolingi (segles VIII-X) gràcies a la tecnologia: continguts multimèdia, cartografia digital, eines de gamificació i altres elements de realitat augmentada. Aquest és un període històric que prefigura la construcció de l’actual
La mutilació genital femenina (MGF) es una pràctica que implica l’alteració o lesió dels genitals femenins per motius no mèdics i que internacionalment és reconeguda com a una violació greu dels drets humans, la salut i la integritat de les dones i les nenes. Pot causar complicacions de salut a curt i a llarg
“Junts descobrim el futur” és el lema del projecte que desenvolupa l’Escola La Guàrdia de Sant Vicenç dels Horts en aliança amb el Campus del Baix Llobregat de la UPC (Castelldefels), en el marc del programa “Magnet. Aliances per a l’èxit educatiu” impulsat per la Fundació Jaume Bofill, el Departament d’Ensenyament, la Diputació de Barcelona
El Departament d’Educació ha posat en marxa un projecte d’innovació avançada per incorporar la Intel·ligència Artificial per afavorir l’èxit educatiu de tot l’alumnat i la cohesió social en els centres educatius de Catalunya.Es tracta del projecte IA_Watsom, Intel·ligència artificial per a la millora de l’èxit educatiu, que s’engega aquest curs com a prova pilot amb la participació
El Dia Escolar de la No-violència i la Pau (o el seu acrònim DENIP), conegut també com a Dia Mundial o Internacional de la No-violència i la Pau, fou fundat l’any 1964 pel poeta i educador mallorquí Llorenç Vidal Vidal, i és una iniciativa d’Educació No-violenta i Pacificadora, difosa internacionalment. Es practica a escoles de tot el món, els dies 30 de gener i
30 de gener: Dia Escolar de la No-violència i la Pau #DENIP Llegeix més »
Joves i Mobilitat és una proposta pedagògica i lúdica que va néixer el 2007 arrel d’un estudi del RACC sobre els joves i l’accidentalitat, que en aquells moments era de més del 30%. Aquest any es va celebrar la seva 1a edició, sota la denominació “Joves i Conducció”, i fins l’actualitat són 12 les edicions realitzades,
We stand at the cusp of a new decade. Our resolution must be to make it the decade for education – one in which governments will invest in fulfilling the human right to education as the most viable path for building a more equitable, peaceful and sustainable future. It is in this spirit that the
El passat dia 21 de gener, a la EETAC_UPC de Castelldefels, la tripulació del projecte Mart XXI, va començar a descobrir els nous reptes de la dotzena edició d’aquesta aventura que es planteja si és possible una colònia humana a Mart. Alumnes de Sant Vicenç dels Horts i de Viladecans, tindran l’oportunitat de participar, al
Comença la 12a edició del Projecte Mart XXI. És possible una colònia humana a Mart? Llegeix més »