Campanya de l’Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas que denuncia les conseqüències de l’Efecte Matilda. Una idea de Gettingbetter amb la col·laboració de Dospassos que presenta referents científics per inspirar i fomentar la vocació científica en les nenes i les adolescents. Info sobre el projecte #NoMoreMatildas on també hi trobareu propostes didàctiques, contes per descarregar […]
La Fundació Carulla presenta els 43è Premis Baldiri i Reixac que volen reconèixer aquells centres educatius resilients que han aprofitat aquest moment de crisi sanitària i social per qüestionar-se i convertir aquesta situació crítica en una oportunitat de millora. Categories Premi Baldiri Escola 8 premis de 3.000 €. Per a centres educatius amb propostes transformadores,
Premis Baldiri Reixac Llegeix més »
A continuació disposeu de la informació sobre la proposta formativa dissenyada pels centres de recursos pedagògics i la Secció de Formació Permanent i Serveis Educatius dels Serveis Territorials al Baix Llobregat. Els àmbits oferts són: Aprendre, Liderar i Acompanyar. En el cas que assistiu a sis activitats d’un dels àmbits se us certificarà un cicle
Oberta la #inscripció al segon torn de #formació per al personal #docent des d’avui i fins al dia 19 de gener! Consulteu la #informació general, els #cursos i inscriviu-vos-hi! 📅 Fins al 19 de gener de 2021 🔗 https://t.co/l9Yb7PuUyK#alscentres pic.twitter.com/L27hyXIa7Z — XTEC (@xtec) January 8, 2021 Ja està disponible el segon torn de formació del
Inscripcions al 2n torn de l’oferta formativa de l’XTEC (fins el 19 de gener) Llegeix més »
“100tífiques” és una iniciativa de la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) i el Barcelona Institute for Science and Technology (BIST), amb la col·laboració del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. El Departament d’Educació, us convida a inscriure-us a la tercera edició de l’esdeveniment #100científiques l’11 de febrer de
El gener-febrer de 1985 sortia el número 0 del butlletí del centre de recursos pedagògics que donava origen al primer contacte amb les escoles de Sant Vicenç dels Horts, En iniciar-se el curs 1985-1986, el butlletí “report” ja iniciava, amb un caire més formal, la seva aparició bimestral. Amb una rudimentària autoedició, es van succeir
reportEducació: 25 anys en digital Llegeix més »
El videojoc està emmarcat en el projecte #chicasintech, una iniciativa de Fundación Esplai per animar a més nenes i adolescents a elegir vocacions relacionades amb la ciència i la tecnologia a través d’una campanya i diferents tallers pràctics. El projecte compte amb el suport del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, Hp i Miscrosoft
‘3 CHICAS IN TECH’. El videojoc que promou les vocacions STEAM entre les noies Llegeix més »
Coincidint amb el cinquè aniversari de la XXI Conferència de les Parts (COP21), de la signatura de l’Acord de París i de l’aprovació de l’Agenda 2030, el TERMCAT publica en línia el Diccionari de l’emergència climàtica, que conté més de 200 termes relacionats amb la crisi climàtica i la transició climàtica. S’hi recullen conceptes generals
El TERMCAT publica el Diccionari d’emergència climàtica Llegeix més »
El Departament de Polítiques Digitals i Administració Pública i el Barcelona Supercomputing Center presenten el projecte AINA per garantir la supervivència i la competitivitat del català al món digital amb l’ajuda de la intel·ligència artificial. AINA generarà recursos tecnològics i lingüístics per al català (corpus, models de llenguatge, motors de traducció i reconeixedors de la
Presentació del projecte AINA Llegeix més »
Per setè any consecutiu, la comunitat de pràctiques de biblioteques escolars del Servei Educatiu Baix Llobregat-6 ha elaborat un tríptic de 20 lectures recomanades, cinc per a educació infantil i quinze per a primària (cinc per cada cicle). Enguany les lectures que us proposem són molt variades i, moltes d’elles, novetats en múltiples formats (contes,
Guia de lectura. Nadal 2020 Llegeix més »
