En el marc de les accions de dinàmica educativa que promou l’Ajuntament de Sant Vicenç dels Horts, publicades cada curs al Catàleg d’accions de dinàmica educativa, la Regidoria d’Educació proposa un cicle de teatre i audicions musicals per a que les escoles de la ciutat potenciïn la vessant artística de l’educació.
Cicle de teatre i audicions musicals (Sant Vicenç dels Horts) – Curs 2020-2021 Llegeix més »
El projecte FORCES connecta professorat i investigadors de la UB amb alumnat i tutors de batxillerat per ajudar-los en el seu Treball de recerca. Com s’ha esdevingut en anteriors edicions, s’observa que hi ha una demanda molt baixa en les propostes d’Humanitats i Ciències Socials. De cara a reforçar l’opció d’estimular la recerca en aquest
El Pla les escoles lliures de violències és fruit de la voluntat decidida del Departament d’Educació, però no hauria pogut plantejar-se en la seva plenitud sense l’estreta col·laboració d’entitats i associacions dedicades als drets dels infants, al suport a les víctimes de violències o a la formació en la igualtat i l’equitat i contra la
“Les escoles lliures de violències” (LELV) Llegeix més »
El Departament d’Educació convoca els VIII Jocs Florals Escolars de Catalunya amb l’objectiu de promoure l’escriptura tant en prosa com en poesia en infants i joves de sis a divuit anys. Per tal d’impulsar la producció de textos escrits en poesia, enguany a cada cicle escolar, es premiarà una producció escrita en poesia i una
VIII Edició dels Jocs Florals Escolars de Catalunya Llegeix més »
Des de la @xarxacb ens comparteixen dos documents: La Carpeta d’Aprenentatge: Emmarcada en l’Avaluació per Aprendre, la #carpetadaprenentatge és un instrument que facilita a l’alumne fer evident el que ha après, i com ho ha après, per mitjà del recull raonat d’evidències. Permet la interacció entre el docent i l’aprenent (o aprenents, perquè també pot ser de grup)
La Carpeta d’Aprenentatge (Alumnat) i l’Observació entre Iguals (Docents) Llegeix més »
Aquest març, SÀPIENS (revista disponible per a la seva consulta al Servei Educatiu) publica un dossier sobre la cacera de bruixes a Catalunya entre els segles XV i XVIII. En paral·lel llancem la campanya de dignificació històrica ‘No eren bruixes: eren dones’
#noerenbruixes eren dones, però van ser humiliades. torturades i cremades Llegeix més »
A la següent infografia hi teniu mapejada la documentació de la XXVIII Jornada de reflexió Un nou present educatiu
El passat 17 de febrer us suggeríem la consulta de l’article Propostes de programació per al 8 de març 2021 i amb la intenció d’ampliar el repertori de recursos al voltant del Dia Internacional de la Dona, us animem a consultar el catàleg preparat pel Servei de Suports i Recursos Lingüístics de la Sub-direcció General de Plurilingüisme
8 de març: propostes per a commemorar el dia internacional de la dona Llegeix més »
Per tercer any consecutiu, el dia 11 de febrer, Dia Internacional de les Dones i les Nenes en la Ciència, més de 450 #100tífiques es van connectar amb 480 escoles per explicar i promoure els rols i models femenins de referència ens els àmbits de les ciències i les enginyeries, per fomentar les vocacions científiques
Dia Internacional de les Dones i Nenes en la Ciència 2021 Llegeix més »
