Portada

«La grieta», una novel·la gràfica sobre el drama dels refugiats a les portes d’Europa

Autors: Carlos Spottorno & Guillermo Abril Editorial: Astiberri ISBN: 9788416251865 Edat: +12 Aquest relat no està basat en fets reals. Són fets reals. Aquesta obra del fotògraf Carlos Spottorno i del reporter Guillermo Abril mostra com el còmic pot esdevenir un mitjà periodístic per exel·lència. Spottorno i Abril donen forma narrativa a les més de 25.000 fotografies i els

«La grieta», una novel·la gràfica sobre el drama dels refugiats a les portes d’Europa Llegeix més »

#ArGO!nautes. Programa d’ajuts per a sortides culturals al patrimoni cultural adreçada als centres educatius públics

Els grups escolars són una part fonamental dels públics dels museus i els espais patrimonials del nostre país, un recurs fonamental per als educadors que contribueix en el desenvolupament dels nens i les nenes. Conèixer i satisfer les seves necessitats i expectatives ha de ser, doncs, una prioritat en tot pla de futur de les

#ArGO!nautes. Programa d’ajuts per a sortides culturals al patrimoni cultural adreçada als centres educatius públics Llegeix més »

El Grup de Mestres d’Educació Física mobilitzarà mil vuit-cents alumnes de Sant Vicenç dels Horts a les 9es Jornades Escolars d’Atletisme

Més de mil vuit-cents alumnes de primària de les escoles de Sant Vicenç dels Horts participaran els dies 4, 5 i 6 d’abril a les 9es Jornades Escolars d’Atletisme, que es faran al Camp de Futbol Municipal de La Barruana. El circuit està format per tres grups de proves atlètiques: curses, salts i llançament. En

El Grup de Mestres d’Educació Física mobilitzarà mil vuit-cents alumnes de Sant Vicenç dels Horts a les 9es Jornades Escolars d’Atletisme Llegeix més »

Repensar l’educació. Vers un bé comú mundial?

A Repensar l’educació la UNESCO revisa i actualitza l’Informe Delors, i ho fa compartint l’urgència de «replantejar el propòsit de l’educació i l’organització de l’aprenentatge», des d’una «visió holística» que «superi les dicotomies tradicionals entre aspectes cognitius, emocionals i ètics», i alertant-nos del risc de posar tot l’èmfasi «en els resultats dels processos educatius deixant de banda el procés d’aprenentatge».”

Repensar l’educació. Vers un bé comú mundial? Llegeix més »

Lectures recomanades per Sant Jordi 2017

La Comunitat de Pràctica de Biblioteques Escolars del Servei Educatiu Baix Llobregat-6 enguany, per Sant Jordi recomana 20 lectures als alumnes de les escoles de de Cervelló, Corbera de Llobregat, La Palma de Cervelló, Pallejà, Sant Vicenç dels Horts, Torrelles de Llobregat i Vallirana. Són cinc lectures per a cada cicle (educació infantil i cicles inicial, mitjà

Lectures recomanades per Sant Jordi 2017 Llegeix més »

IV Jocs florals escolars de Catalunya: bases par a la participació

El Departament d’Ensenyament ha convocat els IV Jocs Florals Escolars de Catalunya amb l’objectiu de potenciar i estimular l’expressió i la producció escrites dels nois i noies i fomentar i difondre una tradició cultural pròpia i arrelada al país. En la tercera edició l’obra d’una alumna de la nostra demarcació fou guardonada a la final nacional

IV Jocs florals escolars de Catalunya: bases par a la participació Llegeix més »

Experiència Fotogràfica Internacional dels Monuments #EFIM17

L’Experiència Fotogràfica Internacional dels Monuments és un concurs de fotografia i patrimoni adreçat als joves, que té per objectiu apropar-los al patrimoni monumental, per tal que el coneguin, el valorin i el gaudeixin. Amb la complicitat dels centres docents, l’EFIM proposa que els alumnes de secundària, de fins a 20 anys, tinguin l’ocasió de mirar

Experiència Fotogràfica Internacional dels Monuments #EFIM17 Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut