#VisitesLab – Comencen les Visites en Centre del Laboratori de Transformació Educativa

El Laboratori de Transformació Educativa promou l’aprenentatge en xarxa des de l’experiència i la reflexió sobre pràctiques educatives de centre (propòsit de centre, organització i gestió de centre, metodologies i pràctiques d’aprenentatge, cultura avaluativa i vinculació amb l’entorn per a un aprenentatge amb sentit).
Les #VisitesLab permeten… Llegeix més»

L’escola Espai3 presenta el seu projecte de 6è “Programem una ciutat intel·ligent”.

L’escola Espai 3 ha estat seleccionada per presentar el projecte dissenyat pels infants de sisè “Programem una ciutat intel·ligent” , dissabte, 21 de maig a la catorzena edició de la Jornada Programa, dedicada a l’intercanvi d’experiències didàctiques on s’empren entorns de programació i de robòtica educatives.… Llegeix més»

Maleta de geometria, topologia, numeració i combinatòria per a educació infantil

 

 
El Museu de Matemàtiques de Catalunya ha creat una maleta pedagògica per treballar la geometria, topologia, numeració i la combinatòria a educació infantil. La maleta presenta diverses propostes manipulatives per portar a terme amb l’alumnat.
 

Jornada de Recerca de Ciutat. 27 d’abril de 2022


 
Després de dos anys en format virtual, i un cop superades les restriccions de la pandèmia, prop de 390 alumnes de 1r de batxillerat dels instituts de Cornellà (Maria Aurèlia Capmany, Esteve Terradas i Illa, Francesc Macià, Joan Miró i Miquel Martí i Pol)… Llegeix més»