Jornada pedagògica
Saber-ne més…
Informació general PFZ
Saber-ne més…
Departament d’Educació
Saber-ne més…
Mentoria ZE BLL3
<!-- Nodes Projecte -->
Pla Educació Digita.l Catalunya
Un curs més i amb les mateixes ganes s’ha donat el tret de sortida al projecte Sharing to Learn, un projecte singular al Baix Llobregat on alumnat de secundària (4t d’ESO i Batxillerat) pren el rol de language assistant amb les escoles d’educació primària per contribuir en la millora de la competència oral en llengua […]
Sharing to learn 25-26 Llegeix més »
Ahir es va dur a terme la Jornada de cloenda de les Xarxes de Millora (XTTE) amb el lema “Fem que passi”. Vam poder gaudir de la conferència “Un projecte real i compartit, clau per a l’èxit” a càrrec de la Marta del Campo, directora de l’IE La Mina. Així també, la Coral Regí, l’Antoni
Cloenda de les Xarxes de Millora (XTTE) curs 24-25 Llegeix més »
Enguany, s’ha dut a terme la primera trobada pedagògica del Programa Sharing to Learn del Baix Llobregat. En aquesta, els i les participants han pogut gaudir d’una taula rodona i una proposta de tallers pràctics amb recursos per poder desenvolupar a l’aula amb els language assistants i l’alumnat de primària. Tot això en un espai
1a Jornada pedagògica Sharing to Learn 24-25 Baix Llobregat Llegeix més »
Ahir, 14 de gener, a la Biblioteca Jordi Rubió i Balaguer, va tenir lloc la presentació dels LABORATORIS DE LECTURA fets pel Seminari de Dinamització de Biblioteques Escolars de Sant Boi i Santa Coloma de Cervelló. Aquests laboratoris són espais de lectura, de creació, de manipulació i de recerca al voltant dels llibres. Afavoreixen tant
Laboratoris de lectura Llegeix més »
Des de l’Institut de Desenvolupament Professional de la UB ens comparteixen l’accés a 4 webminars de l’IDP UB: En el PDF adjunt podeu consultar el programa i l’enllaç a les inscripcions.
IDP UB. Webinars de tardor gratuïts per a docents Llegeix més »
Els passats 8 i 14 de maig es van celebrar els “closing ceremony” del projecte “Sharing to learn” de Sant Boi i Santa Coloma a la Gralla i Can Baruta respectivament. Cal destacar que durant aquest curs hem pogut comptar amb la participació de totes les escoles i instituts públics de la zona educativa. El
Actes de cloenda “Sharing to learn” 23/24 Llegeix més »
El pla de suport individualitzat és el document que recull les valoracions i la presa de decisions dels equips docents, amb la participació de la família i de l’alumne o alumna, sobre la planificació de mesures, actuacions i suports per donar resposta a situacions singulars de determinats alumnes en tots els contextos en què es
Model per a l’elaboració del pla de suport individualitzat (PI) Llegeix més »
Dues revistes d’àmbit internacional Humanities & Social Sciences Communications de Springer Nature s’han fet ressò de l’experiència de les tertúlies dialògiques que s’estan duent a terme a l’ESC Casablanca de Sant Boi de Llobregat. L’escola Casablanca ha participat en dos projectes d’investigació científica sobre com la població accedeix als continguts científics a través de les tertúlies dialògiques.
ESC Casablanca. Tertúlies dialògiques Llegeix més »
S’ha publicat al DOGC la resolució per la qual s’estableixen les bases reguladores i s’obre la convocatòria per al reconeixement de pràctiques educatives de referència d’innovació pedagògica. L’objecte d’aquesta convocatòria és reconèixer i certificar les pràctiques educatives de referència d’innovació pedagògica consolidades i vinculades al projecte educatiu de centre i que evidencien una millora educativa, així com
És una iniciativa adreçada a l’alumnat de 1r d’ESO que promou la conscienciació sobre la importància de la memòria i altres funcions cognitives. L’objectiu és millorar la salut cognitiva dels nois i noies per alentir l’envelliment del cervell i ajudar a preservar la qualitat de vida davant malalties neurodegeneratives. El termini de preinscripció finalitza a mitjans
Neurotalent games Llegeix més »
