La proposta que ACPO fa per aquest esdeveniment, té a veure amb la necessitat de construir alternatives als diferents canvis que el sistema econòmic ha produït, i encara produeix, a la societat. L’objectiu del FÒRUM és analitzar si els models d’intervenció social, educativa i cultural que utilitzem des de l’orientació són els més adequats per apoderar […]
Fòrum català per l’orientació Llegeix més »
El projecte Canal de reporters consisteix en la creació d’una plataforma o canal des del qual els alumnes de primària i secundària comparteixen amb altres centres i amb la comunitat educativa en general les pròpies produccions audiovisuals en diferents llengües elaborades des dels seus centres i localitats. Per aproximar els materials del projecte i ajudar a fer una planificació de la implementació als centres es
Canal de reporters Llegeix més »
Des de l’inici de la implementació de les aules d’acollida (curs 2004-2005), s’han aplicat instruments d’avaluació per tal de valorar el grau d’assoliment dels objectius referents a la integració escolar i a l’aprenentatge intensiu de la llengua catalana de l’alumnat nouvingut d’origen estranger. Per poder obtenir dades comparables amb les quals es van obtenir el
Avaluació de les aules d’acollida Llegeix més »
RedeSTEAM és un concurs que desafia a noies de 3r d’Educació Secundària Obligatòria a crear projectes tecnològics i científics que contribueixin a un món més sostenible socialment i ambientalment. Destinatàries: Noies estudiants de 3r ESO Repte: Crear projectes tecnològics i científics que contribueixin a un món més sostenible socialment i ambientalment. Premi: Els centres guanyadors,
Concurs RedSTEAM Llegeix més »
El programa STEAMcat ha promogut la creació de les Caixes de Ciències. La caixa d’aire/vent, son fruit de la col·laboració entre el CESIRE i la FUB, amb la voluntat d’elaborar materials que es puguin deixar en préstec. Els elements que trobareu a la caixa, acompanyats de propostes didàctiques, estant pensats per provocar, en el grup inquietuds,
Presentació recurs CAIXA D’AIRE-VENT Llegeix més »
El Campus de ciència: Sostenibilitat, càmera i…acció! és un programa organitzat per Science Academy amb el suport de la Comissió Europea adreçat a joves de 15 a 17 anys amb l’objectiu de donar a conèixer i sensibilitzar sobre els grans reptes globals, promovent l’aprenentatge científic, i fomentant la motivació i creativitat per ser part de les solucions. El Campus de Ciència: Sostenibilitat, càmera i… acció! ofereix una visió àmplia i amb fonament científic de la realitat entorn a la sostenibilitat local i
Campus de ciència: Sostenibilitat, càmera i…acció! Llegeix més »
Els dies 5 i 6 d’abril es va celebrar a Sant Boi, la primera jornada d’orientació GPeS (Guia Personalitzada educativa Sant Boi). La jornada va donar a conèixer els itineraris educatius i professionals que existeixen a Sant Boi i rodalies. La iniciativa, organitzada per l’Ajuntament de Sant Boi i els Serveis Educatius, va tenir espais
Jornada d’orientació GPeS (Guia Personalitzada educativa Sant Boi). Llegeix més »
El 6 d’abril va tenir lloc el Fòrum de Treballs de Recerca de Sant Boi, organitzat conjuntament per l’Ajuntament de Sant Boi i els Serveis Educatius. Va ser una jornada d’aprenentatge compartit on noies i nois de Batxillerat dels diferents centres educatius van exposar i compartir la seva recerca. La jornada es va acompanyar
Fòrum de Treballs de Recerca. Sant Boi 2022 Llegeix més »
Un any més s’ha convocat el Premi Participa a l’Escola. Es tracta d’un premi per a les escoles o instituts que han dut a terme, durant el curs, experiències de participació en què l’alumnat s’hagi involucrat en la vida del centre. Si sou una escola que treballa perquè els seus membres es converteixin en subjectes actius
Premi Participa a l’Escola 2022 Llegeix més »
El passat 24 de març, alumnat de l’Institut Montpedrós van exposar els seus Treballs de Recerca al IV Fòrum de TR de Santa Coloma de Cervelló amb la col·laboració de l’Ajuntament de Santa Coloma de Cervelló i la Biblioteca Pilarín Bayés.
IV Fòrum TR Santa Coloma Llegeix més »
