ELIC

Llengua, interculturalitat i cohesió social


Aula d'Acollida

Caixa d’eines
Departament Educació

Recursos educatius per la diversitat
Saber-ne més…

Aula d'Acollida

Alumnat nouvingut
Departament Educació

Informacions XTEC
Saber-ne més…

ELIC BLL

ELIC Baix Llobregat
ELIC Baix Llobregat

Espai ELIC BLL
Saber-ne més…

Aula d'Acollida

Aula Acollida
Serveis Educatius BLL3

Recursos per l’Aula d’Acollida
Descobreix-los…

Propostes d'escriptura

Propostes d’escriptura
Serveis Educatius BLL3

Propostes d’escriptura
Descrobreix-les…


XIX Certamen de Lectura en Veu Alta

Arriba el XIX Certamen de Lectura en Veu Alta! Aquest curs el certamen serà en format presencial i el formulari d’inscripció estarà actiu fins el dia 8 de novembre de 2022. Les places són limitades i l’organització es reserva el dret de tancar la inscripció abans de la data límit. Consulteu l’agenda i els llibres del Certamen a www.lecturaenveualta.cat […]

XIX Certamen de Lectura en Veu Alta Llegeix més »

Fòrum català per l’orientació

La proposta que ACPO fa per aquest esdeveniment, té a veure amb la necessitat de construir alternatives als diferents canvis que el sistema econòmic ha produït, i encara produeix, a la societat. L’objectiu del FÒRUM és analitzar si els models d’intervenció social, educativa i cultural que utilitzem des de l’orientació són els més adequats per apoderar

Fòrum català per l’orientació Llegeix més »

Canal de reporters

El projecte Canal de reporters consisteix en la creació d’una plataforma o canal des del qual els alumnes de primària i secundària comparteixen amb altres centres i amb la comunitat educativa en general les pròpies produccions audiovisuals en diferents llengües elaborades des dels seus centres i localitats. Per aproximar els materials del projecte i ajudar a fer una planificació de la implementació als centres es

Canal de reporters Llegeix més »

Avaluació de les aules d’acollida

Des de l’inici de la implementació de les aules d’acollida (curs 2004-2005), s’han aplicat instruments d’avaluació per tal de valorar el grau d’assoliment dels objectius referents a la integració escolar i a l’aprenentatge intensiu de la llengua catalana de l’alumnat nouvingut d’origen estranger. Per poder obtenir dades comparables amb les quals es van obtenir el

Avaluació de les aules d’acollida Llegeix més »

Jornada d’orientació GPeS (Guia Personalitzada educativa Sant Boi).

Els dies 5 i 6 d’abril es va celebrar a Sant Boi, la primera jornada d’orientació GPeS (Guia Personalitzada educativa Sant Boi).  La jornada va donar a conèixer els itineraris educatius i professionals que existeixen a Sant Boi i rodalies. La iniciativa, organitzada per l’Ajuntament de Sant Boi i els Serveis Educatius, va tenir espais

Jornada d’orientació GPeS (Guia Personalitzada educativa Sant Boi). Llegeix més »

L’acollida de l’alumnat refugiat

Aquests últims dies, han arribat a Catalunya al voltant de mil persones fugint de la guerra a Ucraïna. La majoria són dones amb infants petits i adolescents en edat d’escolarització. Des del web d’alumnat d’origen estranger han publicat orientacions i recursos que poden ajudar en el procés d’acollida de l’alumnat refugiat. A més, en aquest enllaç

L’acollida de l’alumnat refugiat Llegeix més »

Documents per dinamitzar les BE

A la darrera sessió del seminari de Dinamització de Biblioteques Escolars, vam tenir la sort de que la Meritxell Buil Martínez, companya del seminari i experta en la matèria, va compartir amb nosaltres documents de referència sobre Biblioteques Escolars i la seva Dinamització. Va ser una sessió molt profitosa, que ens va aportar molts conceptes, recursos

Documents per dinamitzar les BE Llegeix més »

IX Jocs Florals Escolars de Catalunya

El Departament d’Educació convoca els IX Jocs Florals Escolars de Catalunya amb l’objectiu de promoure l’escriptura tant en prosa com en poesia en infants i joves de sis a divuit anys. La categoria del conte il·lustrat està adreçada a l’alumnat de primària de centres ordinaris i també d’educació especial. El propòsit és promoure la creació

IX Jocs Florals Escolars de Catalunya Llegeix més »

Una guia de contes per aproximar-nos a la diversitat LGTBIQ+

Compartim aquest article a “el diari de l’educació” en el que es dóna visibilitat a la guia: Contes per la diversitat LGTBIQ+ que és una recopilació de títols que pretén fer més accessible la realitat de les persones d’aquest col·lectiu perquè puguin tenir referents diversos. Es divideix en diverses temàtiques: “diversitat familiar”, “totes som diverses”, “trencant

Una guia de contes per aproximar-nos a la diversitat LGTBIQ+ Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut