Desenvolupar el pensament matemàtic no només consisteix a conèixer una llista de conceptes, sinó també en dominar diferents processos mentals. S’ha de saber resoldre problemes, demostrar afirmacions, raonar lògicament i representar idees abstractes de forma tangible. En MATCompetents queden recollides propostes d’aula per treballar la matemàtica competencial i enllaços a webs i espais de referència en l’àmbit matemàtic. Algunes d’aquestes propostes de treball es van iniciar als seminaris de “Matemàtiques manipulatives a primària” i de “Matemàtiques competencials a secundària” que realitzaven conjuntament els CRP de Castelldefels, CRP Cornellà i CRP Sant Boi de Llobregat. Els sabers d’aquesta àrea s’estructuren en sis sentits al voltant del concepte de sentit matemàtic i integren un conjunt de coneixements, destreses i actituds dissenyades d’acord amb el desenvolupament evolutiu de l’alumnat. Les competències específiques, objectiu essencial de l’àrea, es relacionen entre si i constitueixen un tot interconnectat, organitzat en cinc eixos. Aquestes orienten els processos i principis metodològics que han de dirigir l’ensenyament i l’aprenentatge de les matemàtiques, per afavorir l’enfocament multidisciplinari i la innovació.