Projector Pocket Qumi Q7
08/03/16Projector Pocket – LEDs… Llegeix més»
Projector Pocket – LEDs… Llegeix més»
L’objectiu principal que l’equip Aprendre a llegir i escriure de l’ICE de la UAB es proposa a l’hora de planificar i organitzar aquesta tercera trobada Començar a llegir i escriure a l’educació infantil i al CI, és la presentació, el contrast i la reflexió sobre activitats… Llegeix més»
Des del CRP de Badalona posem a la vostra disposició la fitxa i la guia didàctica de la pel·lícula “Agua con sal”.
Guia didàctica i Fitxa al catàleg de recursos educatius Merlí
Us recordem que tenim la pel·lícula en préstec a la nostra… Llegeix més»
Dimarts 8 de març tindrà lloc la II Jornada de l’ESDAP: “Dona i creativitat” a la NAU3 / Centre Cultural l’Escorxador, c/ Arquitecte Fradera s/n, Badalona.
Comencem a les les 16h amb tres presentacions de projectes autoeditats en format zine, la xerrada de LauraMeseguer i el directe de Butza. MICRO CONFERÈNCIES16,00h Lindero Libros – Topografies sentimentals Llegeix més»
Taller obert: Iniciació a l’Scratch Formació de 15h d’iniciació a l’entorn de programació Scratch. Està adreçat a mestres d’infantil i primària. L’objectiu principal del curs és que el mestre aprengui a programar amb Scratch per fer-lo servir en la seva pràctica docent.
Sessions: 4 dilluns (04/04, 11/04, 18/04, 25/04)
Horari: de 17.30h a 19.30h
Lloc: CRP… Llegeix més»
El dia internacional de les dones o dia de la dona treballadora se celebra el 8 de març de cada any i està… Llegeix més»
Estem treballant en el disseny de la nova pagina web del Serveis Educatius de Badalona. … Llegeix més»
Recull de les novetats relacionades amb la lectura en tot el seu abast, incorporades al segon trimestre del curs 2015-16 pel grup de treball en xarxa dels Centres de Recursos Pedagògics de Catalunya.
Ensenyar i aprendre a l’escola rural. La Universitat Rovira i Virgili organitza un curs on-line orientat a la presa de consciència del paper socio-educatiu de l’escola rural en el territori. S’adreça a llicenciats, diplomats i graduats en Mestres d’Educació Infantil i Primària i també a estudiants… Llegeix més»
Fomentar la lectura crítica i comprensiva de la imatge, fer conèixer una història mínima i bàsica del cinema, difondre les quatre regles del llenguatge fílmic; contextualitzar una pel.lícula, gaudir del cinema, interrelacionar el currículum amb un conjunt de produccions cinematogràfiques són les vies per on Llegeix més»