L’Àrea de Medi Ambient i Sostenibilitat: Escola de Natura Angeleta Ferrer, Escola del Mar.    
 Centre d’Estudis Marins; Àrea d’Educació, Esports i Joventut i el Centre de Recursos  
 Pedagògics de Badalona organitzen conjuntament el Congrés de Ciència d’Educació  Infantil i Primària.

 El Congrés de Ciència vol potenciar i difondre el treball que es duu a terme a les escoles en  l’àmbit de l’observació, la  recerca i l’experimentació, especialment en l’àrea de coneixement  del medi natural i social.

Les ponències presentaran treballs d’indagació científica escolar en diferents àmbits de les  ciències experimentals. Els nens i nenes esdevindran els veritables protagonistes del Congrés  actuant com a ponents encarregats de compartir les seves vivències i aprenentatges amb el  públic assistent.

Qui hi pot participar? Els nens i les nenes d’Educació Infantil i Primària dels centres educatius de Badalona.
Com participar-hi: La participació consisteix en realitzar al llarg del curs un projecte d’indagació i presentar-lo al Congrés amb el grup classe.

El tema a presentar haurà d’estar relacionat amb el coneixement del medi natural o social, sempre i  quan la seva elaboració hagi suposat una investigació, observació i recerca per part dels alumnes, és a dir, que s’hagin formulat preguntes, que hagin experimentat i hagin arribat a unes conclusions.

MÉS INFORMACIÓ, podeu trobar més informació en el calendari de les activitats de dinamització o visitar el web del Congrés de Ciència on trobareu més informació, inscriure la vostra escola o consultar els continguts de les edicions anteriors.

logos

 

 

 

III Congrés de Ciència a l’educació Infantil i Primària

 

Aquest curs 2015-2016, tindrà lloc al Museu de Badalona el 3r Congrés de Ciència a l'educació Infantil i Primària
Durant els dies 18 i 19 de maig, de 10 a 12:00 h, grups d'alumnes d'infantil i primària de les escoles de la ciutat presentaran les experiències o… Llegeix més»

II Congrés de Ciència d’Educació Infantil i Primària de Badalona

El Congrés de Ciència pretén ser una eina que potencïi el treball que es realitza habitualment als centres amb l'alumnat en l’àmbit de l’observació, la recerca i l’experimentació.
Té entre d'altres  objectius: