Enquesta sobre la influència de les emocions a l’educació i als docents davant la COVID-19

El GROP (Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica) de la Universitat de Barcelona realitza una recerca sobre la influència de les emocions a l’educació i al professorat davant la COVID 19, amb la finalitat d’identificar quines són les seves necessitats i d’oferir-los recursos i orientacions des… Llegeix més»

Webinar: Construint el Nodes perfecte. 26 de Juny a les 10:30h.

 
Des de la Sub-direcció general d’Innovació i Formació, us comuniquem que desde  l’àrea de Cultura Digital us convidem al proper webinar divendres 26 de Juny a les 10:30h amb un directe sobre Nodes. 
 

  • Títol: Construint el Nodes perfecte.
  • Dia i hora: Divendres 26 de Juny a les 10:30h
  • Descripció: Nodes… Llegeix més»

Jornada PATT “Educació amb l’entorn i desenvolupament rural. Presentació de recursos pedagògics dels projectes Leader”

Ens plau fer-vos arribar la informació de la jornada PATT online “Educació amb l’entorn i desenvolupament rural. Presentació de recursos pedagògics dels projectes Leader” perquè en feu difusió. 
Aquesta activitat es durà a terme el  dilluns 29 de juny a les 11:00h i està organitzada per l’Associació d’Iniciatives Rurals de Catalunya (ARCA),… Llegeix més»

Jornada Cartografia, Mapes i Geolocalització aplicats a l’educació. 16 de juny de 16:30 a 18h.

Jornada online, pel dia 16 de juny de 16:30 a 18, amb tècnics de l’Institut Cartogràfic i Geològic de Catalunya sobre l’ús que pot fer-se del programa Instamaps en les aules per treballar temes relacionats amb mapes i també per desenvolupar les competències digitals de l’alumnat.
Al marge… Llegeix més»

Convocatòria extraordinària de programes d’innovació pedagògica

Avui comença un nou termini perquè els centres educatius puguin participin en Programes d’innovació pedagògica.
Amb la voluntat que la innovació pedagògica ajudi als centres educatius a millorar la qualitat del sistema educatiu a través de la millora de l’atenció educativa de l’alumnat i oferint estratègies tant metodològiques, com organitzatives i de relació amb l’entorn que… Llegeix més»

ODS 5: Aconseguir la igualtat de gènere i apoderar totes les dones i les nenes.

El Club de Lectura dels ODS no s’atura i comencem amb nou ODS, l’ODS 5: Aconseguir la igualtat de gènere i apoderar totes les dones i les nenes.
 
El llibre escollit per al nou debat és Estimada Ijeawele: Manifest feminista en quinze consells, de l’autora Chimamanda Ngozi Adichie. El període de lectura… Llegeix més»

Formació: Itineraris Artístics Autoplanificats

Seguint amb l’oferta formativa certificable extraordinària que el Departament d’Educació posa a disposició del professorat durant el maig-juny-juliol 2020, s’ofereixen nous cursos de l’àmbit artístic.
Els Itineraris Artístics Autoplanificats són un model de formació autogestionada que apodera al professorat a dissenyar els recorreguts de formació a… Llegeix més»