XCB

Com avaluar l’adquisició d’aprenentatges competencials

Com ajudar els alumnes a recollir evidències de l’adquisició d’aprenentatges competencials? De què parlem quan parlem de l’avaluació per aprendre? L’avaluació per aprendre es focalitza en la distància entre el punt de partida de l’aprenent i el punt d’arribada desitjat. Aquesta distància pot ser escurçada si el docent i l’aprenent comparteixen els objectius d’aprenentatge i

Com avaluar l’adquisició d’aprenentatges competencials Llegeix més »

Observació entre iguals

OBSERVACIÓ ENTRE IGUALS. Una pràctica per al desenvolupament professional docent individual i col·lectiu QUÈ HI DIU LA RECERCA? Hi ha evidències que assenyalen que les docents que intercanvien idees i pràctiques docents declaren tenir nivells més alts de satisfacció en el treball, autoeficàcia i millor relacions amb els estudiants. “L’observació entre iguals pot ser una

Observació entre iguals Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut