Un debat educatiu inesperat: cal diferenciar els lavabos per a docents i alumnes? La normativa educativa actual no estableix directrius específiques sobre la compartició de lavabos entre alumnes i professors en els centres educatius. El Document Pedagògic d’Espais del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya assenyala la importància de considerar si es vol o […]
Cal garantir espais privats a l’escola? Llegeix més »
Acabar amb la violència que pateixen nens, nenes i adolescents és responsabilitat de totes i tots. La Llei Orgànica 08/2021 de Protecció Integral a la Infància i l’Adolescència (LOPIVI) suposa un gran avenç que habilita eines i mecanismes per protegir millor infants i adolescents en tots els àmbits on són presents. Descripció L’esport, el lleure
”Un pas més en la protecció dels infants: la figura del delegat/da de protecció” Llegeix més »
Material didàctic del Programa ‘La família, la millor escola’ té l’objectiu de millorar les competències de criança i habilitats de les famílies participants, així com d’aconseguir que s’impliquin eficaçment en la construcció d’una dinàmica familiar positiva. El programa s’adreça a familiars d’infants i adolescents de 2 a 17 anys. L’àmbit familiar conté una dimensió pública
La família, la millor escola Llegeix més »
Conte elaborat per les professionals de la unitat integrada Barmahus Tarragona amb la finalitat que infants i adolescents es familiaritzin amb el projecte Barnahus i es vinculin positivament amb els diferents professionals que hi intervenen. Inclou un seguit d’activitats que promouen la comunicació i la confiança en els infants. La victimització sexual infantil és cada
“Anem a la Barnahus” Llegeix més »
