La fundació catalana per a la Recerca i la innovació porta més de 30 anys recolzant la ciència i ho fa mitjançant iniciatives com el programa Petits Talents Científics. Un programa d’actualització científica per a mestres d’educació primària que vol fomentar l’experimentació, la indagació i la descoberta en l’aprenentatge de les ciències de l’alumnat d’educació […]
Petits talents científics Llegeix més »
La Generalitat ha publicat els resultats de les competències bàsiques 2024 dels alumnes de Primària i ESO. Valoracions generals sobre els resultats A les proves de sisè de primària, en la competència matemàtica es manté la tendència positiva iniciada el curs 2022-2023 i la dimensió amb millors resultats és la de numeració i càlcul. En
Resultats de les proves de competències 2024 Llegeix més »
NOUS ITINERARIS DE CIÈNCIA Al blog de FEM CiÈNCIA a l’apartat d’itineraris aviat hi haurà nous itineraris d’investigació que estaran disponibles per a l’inici del curs 24-25. Són els següents: Cicles de vida: les plantes (Cicle inicial) Funció de relació: els sentits (Cicle inicial) El moviment aparent del Sol i el cicle dia-nit (Cicle inicial)
Nous itineraris del projecte FEM CIÈNCIA Llegeix més »
Introduir l’experimentació a les classes de ciències d’ESO i darrer cicle d’educació primària no és senzill. Els principals obstacles són l’elevat nombre d’alumnes i la poca disponibilitat de certs materials. L’objectiu d’aquesta sessió formativa és oferir un ventall de propostes i recursos per treballar l’experimentació a classe amb productes casolans i instruments de baix cost,
Experimenta en xarxa: de la teoria a l’experimentació Llegeix més »
La web didàctica Mamemi… Mozart! acosta la figura de Mozart, les seves obres i el món en el qual ell va viure, als infants. Per Mozart fer música es convertia en un joc, la seva creació es produïa sovint en moments de diversió, i així nosaltres us presentem les seves obres en aquest àlbum: hem
Amb motiu del Dia de la intel·ligència artificial, (13 de maig), la plataforma Nextus ha seleccionat tres propostes didàctiques (Primària, ESO i Batxillerat) amb l’objectiu de proporcionar als docents materials i recursos que els permetin abordar a les aules aquesta temàtica que està generant un canvi de paradigma. Aquesta és la selecció de recursos didàctics
Propostes didàctiques per debatre sobre l’IA a les aules Llegeix més »
Oberta la inscripció als programes gratuïts de prevenció de violències/Bullying de la fundació Barça. Curs 2024-2025 La fundació Barça ofereix programes de prevenció de violències/Bullying amb l’objectiu de millorarpel benestar i la convivència dels i les menors. Programes gratuïts adreçats a les escoles de primària de Catalunya. Ofereixen formació asíncrona per a tot el personal
Programes gratuïts de prevenció de violències/Bullying Llegeix més »
“Petits Talents Científics” vol fomentar l’experimentació, la indagació i la descoberta en l’aprenentatge de les ciències de l’alumnat d’educació primària. En aquesta pàgina podeu trobar quatre unitats descarregables. Investiguem la matèria Investiguem com funciona el cos humà Investiguem els fenòmens astronòmics Investiguem les relacions entre els éssers vius Podeu trobar més informació sobre aquest projecte
Llibres de la col·lecció “Petits talents científics” Llegeix més »
L’equip del programa «El gust per la lectura» acaba de publicar les propostes per al curs 2024-2025 amb l’objectiu de facilitar la planificació per al curs vinent. Ben aviat tindreu disponibles els materials didàctics associats a cada obra a les diverses col·leccions de material didàctic que trobareu al Repositori Digital d’Educació. El programa El Gust per la
El Gust per la Lectura 2024-2025 Llegeix més »
Propostes educatives i materials per fomentar el coneixement de l’arquitectura entre l’alumnat de primària i d’ESO. Disponibles a la pàgina web del Col·legi d’Arquitectes de Catalunya (COAC). L’arquitectura està vinculada a les persones: habitem les nostres llars, carrers, barris, ciutats… Ens ajuda a entendre l’entorn i, alhora, a ser crítics per millorar-lo. Conscients d’aquest paper
RESOLUCIÓ EDU/643/2024, de 4 de març, per la qual s’aproven les directrius per a la realització de la prova d’avaluació de l’expressió oral de sisè curs de l’educació primària i de quart curs de l’educació secundària obligatòria i es convoca la prova per al curs 2023-2024. “La prova d’avaluació de l’expressió oral en llengua catalana,
RESOLUCIÓ EDU/643/2024 Llegeix més »
El domini de la lectura és un dels objectius principals de qualsevol sistema escolar i, en conseqüència, de tots els centres educatius. Per aconseguir que els alumnes aprenguin a llegir, les escoles han de tenir present i organitzar una sèrie de components. Això significa decidir els continguts i objectius curriculars de la lectura, el
Prova d’Avaluació dels Components Bàsics de l’Aprenentatge de la Lectura (PACBAL) Llegeix més »
