Infografia que explica què són les “situacions d’aprenentatge” i dóna accès a les orientacions que el Departament d’Educació ha establert per tal d’elaborar-les. Es pot consultar un exemple de primària i un de secundària. Enllaços a tots els documents Què són les “situacions d’aprenentge” ? Són experiències que viuen els infants i que l’equip […]
Situacions d’aprenentatge Llegeix més »
Inscripció oberta a les formacions següents: PFZ del CRP Alt Camp: 7010771701 Curs d’introducció a l’educació per la Pau 7010201701 Arxiu digital i documentació 7010211701 Píndoles sobre la Biblioteca Escolar 7010191701 Eduquem des de perspectives pedagògiques crítiques i transformadores en el marc dels ODS 7010221701 Transformar l’escola en un ecosistema educatiu PFZ de CRP del
Activitats de formació Llegeix més »
El nou currículum de batxillerat: una oportunitat per a treballar la bioètica amb la Nuria Terribas, Salvador Macip i Carlos Giménez El currículum del nou batxillerat obre la porta a una major autonomia per part dels docents. Matèries optatives de nova creació, com “Els reptes actuals de la Biologia i la Geologia” i “Biomedicina”, amb
El nou currículum de batxillerat: una oportunitat per a treballar la bioètica Llegeix més »
El Departament d’Educació posa a l’abast de tots els centres un nodes amb les darreres informacions del nou desplegament curricular. La pàgina conté un espai per a cada etapa educativa i hi podeu trobar: L’esborrany dels decrets de les diferents etapes. Recull de les preguntes més freqüents formulades a les sessions de formació d’equips directius
El nou currículum Llegeix més »
La defensa dels drets lingüístics de la població a Catalunya implica fonamentalment garantir un bon coneixement de les llengües oficials i promoure’n l’ús, a més de fomentar el coneixement i l’ús d’altres llengües. Aquestes són les bases necessàries per aconseguir una societat plurilingüe, que no segregui la població en comunitats lingüístiques diferenciades, i que aprofiti
Informe Drets i usos lingüístics dels infants i adolescents a Catalunya Llegeix més »
La Direcció General de Currículum i Personalització, des de la Subdirecció General d’Ordenació Curricular, està elaborant els nous decrets d’ordenació dels ensenyaments d’educació bàsica i de batxillerat, que entraran en vigor el curs vinent. La voluntat de la Direcció General de Currículum i Personalització és recollir l’opinió, suggeriments i propostes El termini per fer aportacions
Participació en l’esborrany de decret l’educació bàsica Llegeix més »
Enllaços d’inscripció de les activitats de formació de Currículum i avaluació competencial per àmbits. Seran en format virtual, oberts als docents de tot el territori. 2004130557 Currículum i avaluació competencial per àmbits (Ciències Socials) 5005130557 Currículum i avaluació competencial per àmbits (Ciències Socials) 3000100557 Currículum i avaluació competencial per àmbits (científic tecnològic, BG/FQ) 4001100557 Currículum
Formació en Currículum i avaluació competencial Llegeix més »
El servei de currículum del Departament d’Educació ha fet públic el programa COEDUCA’T per ajudar als centres educatius a potenciar i visibilitzar la perspectiva de gènere, la coeducació i l’educació afectivosexual. Programa de coeducació, perspectiva de gènere i educació afectivosexual al currículum: https://blocs.xtec.cat/coeducacioiigualtat/ amb els apartats de: Presentació Formació Per on començar Decàleg Qüestiona’t Recursos Materials I,
Materials Coeduca’t Llegeix més »
Com vincular l’hort escolar al currículum. Més informació Teniu un hort a l’escola i no sabeu com treure-li suc a nivell curricular? Aquí trobareu algunes idees… (Infografia complerta en aquest enllaç) L’hort escolar ens ofereix una gran oportunitat educativa per treballar hàbits, valors, cooperació, participació, autonomia i competències bàsiques de manera transversal. A més a
El currículum de l’hort Llegeix més »
