Quaderns d’avaluació, que inclou una síntesi dels resultats de la prova de final d’etapa d’educació primària aplicada el mes de maig de 2024. La prova proporciona dades de sistema, de centre i d’alumnat, per a les competències avaluades. Disposar d’aquestes dades permet tenir informació útil per prendre el pols al sistema educatiu català, a més […]
Informes de resultats de les proves de competències bàsiques Llegeix més »
RECURSOS EDUCATIUS EN LÍNIA Càpsules entorn dels temes essencials en la Història de l’Art i en la trajectòria picassiana. Aquests recursos educatius són una eina per que pot servir al professorat per treballar amb els alumnes de manera transversal, participativa i competencial, tot partint de Picasso i la col·lecció del Museu, però alhora amb una
Escola amb ulls de Picasso Llegeix més »
La funció de les guies didàctiques elaborades per la Fundació Juan March és la de servir com a eina de treball a l’aula. No obstant això, aquests materials són igualment susceptibles d’emprar-se en altres contextos pedagògics i d’autoaprenentatge. Les guies didàctiques estan formades per peces independents que encaixen entre si gràcies a la temàtica del
Concerts didàctics. Materials per als docents Llegeix més »
El Projecte Ciències 12-15 ha estat dissenyat perquè els alumnes assoleixin els objectius que el Departament d’Educació considera obligatoris en finalitzar els estudis bàsics. Posa a l’abast de l’alumnat l’elaboració de coneixement científic escolar. Això implica fer possible que cada alumne experimenti, pensi, s’emocioni, dialogui, argumenti, escrigui i representi, i s’organitzi per construir i aplicar
Projecte Ciències 12-15 Llegeix més »
Un cop acabada l’activitat Parlem d’avaluació, a càrrec d’Enric Queralt, us enllacem les seves presentacions, uns materials que segur que us seran útils per aprofundir en l’avaluació de competències. Avaluar dimensions i competències. Què, com i quan Avaluació formativa, eines i instruments Informe a les famílies
Materials Parlem d’avaluació Llegeix més »
Aquest document s’adreça als mestres, als equips docents i a tots els professionals que intervenen a les escoles, amb l’objectiu de facilitar el coneixement de la normativa i els marcs conceptuals que orienten les línies de treball del Departament d’Ensenyament en relació amb el Decret 119/2015, de 23 de juny, d’ordenació dels ensenyaments de l’educació
Programar per competències Llegeix més »
