ciutadania

Convocatòria oberta: art i escola per transformar la societat

L’Agència Nacional Erasmus+ (SEPIE) informa de la Convocatòria oberta de bones pràctiques que ha publicat la Comissió Europea. Aquesta convocatòria busca exemples inspiradors de col·laboració entre centres educatius, artistes i organitzacions culturals que fomentin la participació cívica de l’alumnat, reforcin les seves actituds democràtiques i promoguin la seva implicació en la vida cívica i democràtica, a través d’experiències artístiques i culturals […]

Convocatòria oberta: art i escola per transformar la societat Llegeix més »

Baròmetre 2024

Informe amb els resultats del Baròmetre 2024 sobre La corrupció a Catalunya: percepcions i actituds ciutadanes. L’estudi recull dades sobre la percepció de la corrupció a Catalunya, sobre els nivells de transparència i integritat en les Administracions Públiques catalanes i sobre actituds i comportaments de la ciutadania. La integritat pública és un pilar fonamental del

Baròmetre 2024 Llegeix més »

Changing Democracies

Changing Democracies explora històries desconegudes sobre transicions democràtiques recents a Europa amb l’objectiu de comprendre què és necessari perquè la democràcia compleixi les seves promeses per a tothom. Aquest projecte contribueix a una millor comprensió del passat i present democràtic d’Europa, ajudant a imaginar futurs més justos i participatius. Com seria la vida sense democràcia?

Changing Democracies Llegeix més »

Sessió Web: Open Cohesion School

  El proper curs 2025-26 es portarà a terme una nova edició del Programa Open Cohesion School adreçada als nivells educatius de 3r i 4t d’ESO de centres d’educació secundària. Aquest programa promou la supervisió ciutadana de les finances públiques a través de les dades obertes i les tecnologies de la informació i la comunicació. El proper dijous 10

Sessió Web: Open Cohesion School Llegeix més »

La ineficàcia de l’Administració frena el progrés social de Catalunya

Informe anual del Síndic de Greuges 2024 →La ineficàcia de l’Administració frena el progrés social de Catalunya – L’Administració actual pot ser lenta, complicada, excessivament burocràtica i obsoleta. – El temps d’espera per accedir a determinats serveis és massa llarg i, en certs casos, s’ha incrementat. – La institució ha rebut més queixes que l’any

La ineficàcia de l’Administració frena el progrés social de Catalunya Llegeix més »

mSchools Awards 2025

Els mSchools Awards 2025 reconeixen propostes educatives innovadores que utilitzen tecnologies digitals per millorar l’educació i abordar reptes socials, promovent un ús ètic de la tecnologia per potenciar l’aprenentatge, la inclusió i el benestar de la comunitat educativa i la societat en general. Participants: Poden participar tots els centres educatius de Catalunya que imparteixen segon

mSchools Awards 2025 Llegeix més »

Eleccions europees

L’objectiu d’aquest conjunt d’eines didàctiques és proporcionar un accés fàcil als recursos educatius que puguin ajudar a explicar als joves els beneficis de la Unió Europea, el paper del Parlament Europeu i la importància de votar en les eleccions europees. Aquest conjunt d’eines es divideix en sis mòduls. Cada mòdul consta de quatre parts: una

Eleccions europees Llegeix més »

Corrupció! Revolta ètica

La proposta “Corrupció! Revolta ètica” pretén incentivar la reflexió sobre aquest fenomen i la seva importància en la construcció d’una democràcia avançada, però també vol provocar una reflexió personal sobre els àmbits en què l’actitud personal podria modificar i millorar els sistemes corruptes a petita escala. La corrupció és un fenomen corrosiu que pot abocar a

Corrupció! Revolta ètica Llegeix més »

Vides precàries, drets vulnerats

  “L’informe INSOCAT 15, actualització dels indicadors de pobresa i desigualtats analitzats a la llum del context actual, a finals de 2022, constata la persistència dels fenòmens que les darreres crisis —la financera a partir de 2008 i la de la covid-19 els anys 2020 i 2021— han generat i agreujat: intensificació de la pobresa,

Vides precàries, drets vulnerats Llegeix més »

Que els teus diners pensin com tu

Que els teus diners pensin com tu és un recurs educatiu per al professorat de Secundària, Batxillerat i Cicles Formatius que pretén ser una guia amb activitats i orientacions per incorporar els conceptes i reflexions entorn de les finances ètiques al treball d’aula dels centres educatius. En aquest enllaç trobareu la Guia amb continguts actualitzats i

Que els teus diners pensin com tu Llegeix més »

Educar els joves en la participació

Participar ve de “prendre part”, és a dir: contribuir, col·laborar, aportar, decidir, implicar-se, arriscar-se, “mullar-se”, embolicar-se, embrancar-se, influir intencionalment…; participar és ser actiu i intervenir en les diferents esferes de la vida personal i social. Participar és el contrari de defugir, d’apartar-se, d’inhibir-se. El procés d’aprenentatge de la participació és el procés d’aprenentatge del compromís,

Educar els joves en la participació Llegeix més »

Fòrum Internacional Youth Act!

  En el marc del projecte Youth Act, entre el 22 i el 27 de novembre de 2021, se celebra a Barcelona el Fòrum Internacional Youth Act. Joves activistes de Catalunya i d’arreu del món, esteu convocats! El Fòrum, amb un fort component híbrid (serà possible participar-hi presencialment i de forma virtual) comptarà amb la

Fòrum Internacional Youth Act! Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut