Ciència

Cerebrotes

Clara García és la creadora del canal de YouTube Cerebrotes, on divulga sobre neurociència i psicologia, i ha escrit, presentat i produït el documental de ciència Shaping Our Brain, on parla de com els nostres hàbits modelen el nostre cervell. Amb el seu projecte Cerebrotes, Clara combina ciència i desenvolupament personal amb la intenció de […]

Cerebrotes Llegeix més »

XIX Premi Antoni Quintana i Marí

La Societat Catalana d’Història de la Ciència i de la Tècnica (SCHCT), amb l’objectiu de despertar l’interès per l’estudi i la recerca de la història de la ciència i de la tècnica entre els estudiants d’ensenyament secundari, convoca el XIX Premi Antoni Quintana i Marí, per a treballs de recerca d’estudiants d’ensenyament secundari obligatori i postobligatori.

XIX Premi Antoni Quintana i Marí Llegeix més »

Ciència Clip 2021

Ciència Clip és un concurs de vídeos divulgatius de ciència dissenyats, produïts i protagonitzats per estudiants d’educació secundària. L’objectiu del concurs és fomentar l’interès per la ciència i la tecnologia i oferir als concursants l’oportunitat d’exercitar la seva creativitat i habilitats comunicatives utilitzant les eines que proporciona Internet. Ciència Clip és una iniciativa de la Càtedra de Cultura Científica de

Ciència Clip 2021 Llegeix més »

VII Fira del tastet de ciència

Bases i inscripció Qui pot participar? Alumnes i docents dels centres educatius dels Serveis Territorials de Tarragona i entitats o institucions que s’adeqüin als objectius de la Fira. Objectius Divulgar, per part d’alumnat i professorat, experiències de referència científiques, matemàtiques i tecnològiques. Fomentar la competència comunicativa de l’alumnat dels centres educatius basada en el coneixement

VII Fira del tastet de ciència Llegeix més »

Ensenyament guiat per l’evidència

Héctor Ruiz Martin, en un article que trobareu al web de la FECYT, ens presenta 12 ingredients clau que contribueixen a promoure l’aprenentatge significatiu.  Són principis que permeten identificar les accions i circumstàncies que majors probabilitats tindran de contribuir a promoure l’aprenentatge de l’alumnat. Es tracta de principis basats en la ciència sobre com aprenem, però

Ensenyament guiat per l’evidència Llegeix més »

Joves i Ciència

La ciència i la divulgació científica són una de les raons de ser de la Science Academy de la Fundació Catalunya La Pedrera. És per això que volen transmetre aquesta passió a estudiants de 4t d’ESO que puguin tenir interès en el Programa Joves i Ciència. La convocatòria s’adreça als alumnes que, a més de

Joves i Ciència Llegeix més »

Guia “Ciència ciutadana”

Fundesplai, conjuntament amb el Centre d’Investigació CREAF, i amb la col·laboració de la Fundació ECODES, ha elaborat una guia per promoure la ciència. Ciutadana com a espai i eina participativa, educativa i amb capacitat de transformació. Ciència ciutadana La guia s’ha elaborat a partir de l’aportació de persones expertes, i recull 15 projectes de Ciència

Guia “Ciència ciutadana” Llegeix més »

De nenes a científiques

  “De nenes a científiques” . Una proposta de la Universitat de Barcelona adreçada als centres d’educació primària pel proper 11 de Febrer, dia Internacional de la Dona i la Nena a la Ciència L’11F és el Dia internacional de la Dona i la Nena a la Ciència. La UB dedica tot un seguit d’activitats

De nenes a científiques Llegeix més »

Concurs internacional Wisibilízalas

5a edició del concurs internacional wisibilízalas organitzat per la Universitat Pompeu Fabra. L’objectiu és fer visible les dones contemporànies en l’àmbit STEM (science, technology, engineering and maths). Inscripció fins l’11 de febrer. Per participar cal triar al menys tres dones contemporànies que treballin en l’àmbit STEM i crear una pàgina web d’elles amb la seva biografia, carrera

Concurs internacional Wisibilízalas Llegeix més »

Recursos educatius dones i TIC

    Des de l’Oficina de Dinamització de la Xarxa Punt TIC s’han creat materials que poden resultar útils per tal de motivar les vocacions tecnològiques de les noies Visibilitzar les aportacions que han fet i fan les dones a la ciència i la tecnologia, i fomentar les vocacions STEAM (ciència, tecnologia, enginyeria, art i matemàtiques) de les

Recursos educatius dones i TIC Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut