La indústria de la felicitat: com ens venen la felicitat i per què ens genera malestar.
Enregistraments de les dues conferències del curs ‘Happycràcia. Una crítica a la indústria de la felicitat‘ amb Edgar Cabanas, organitzat per l’Institut d’Humanitats… Llegeix més»
El dret a la desconnexió digital consisteix a limitar l’ús de les tecnologies de la comunicació per garantir fora del temps de treball, legalment o convencionalment establert, el respecte dels temps de descans, permisos i vacances de les persones… Llegeix més»
Material presentat a la jornada El Benestar de l’Alumnat i les Situacions de Violència, amb l’objectiu de detallar la implementació de la nova coordinació de coeducació, convivència i benestar de l’alumnat, presentar les novetats per a aquest curs 2023-2024… Llegeix més»
“El nou informe elaborat per l’ONG Educo denuncia que la figura de coordinador de coeducació, convivència i benestar està tenint una implementació insuficient i diferent en cada comunitat autònoma. A Catalunya, aquesta figura s’ha instaurat un curs més tard… Llegeix més»
Aquest curs s’ha posat en marxa la figura del coordinador o coordinadora de coeducació, convivència i benestar emocional, amb més de 3.400 coordinadors, un per a cada centre educatiu. La persona designada té com a objectiu vetllar per la convivència, la coeducació… Llegeix més»
El proper curs, els centres comptaran amb la figura del Coordinador/a de Coeducació, Convivència i Benestar. El Departament d’Educació oferirà formació al llarg del curs i una guia d’intervenció.
El coordinador –que serà un docent del centre nomenat per la direcció- rebrà formació del Departament d’Educació i… Llegeix més»
No fer res: un mite, una protesta o un privilegi?
(…), a la societat actual, plantejar-se no fer res és avui un privilegi.(…) Per què és útil no fer res? Com aprendre a no fer res? I com trencar tots… Llegeix més»
