Sant Jordi és el 23 d’abril. I Santa Jordina…?

La celebració del Dia de Sant Jordi, cada 23 d’abril, és una de les tradicions més vives i estimades del calendari cultural català. Aquesta diada combina el llegat llegendari del cavaller que venç el drac amb la festa del llibre i la rosa, tot creant una jornada única que promou la cultura, l’amor i la convivència.

Tanmateix, en els darrers anys han sorgit propostes pedagògiques i artístiques que, amb la millor de les intencions, han volgut incloure una figura femenina equivalent a Sant Jordi, anomenada popularment “Santa Jordina”. Tot i que aquesta iniciativa pot néixer d’un desig legítim de visibilitzar les dones en el relat històric o simbòlic, cal tenir present que Santa Jordina no és la versió femenina de Sant Jordi, ni forma part de la tradició catalana del 23 d’abril.

Santa Jordina és una santa real, venerada el 15 de febrer, i associada a la regió d’Aquitània (Occitània actual). Confondre aquesta figura amb una invenció simbòlica contemporània pot conduir, involuntàriament, a una distorsió del patrimoni cultural i religiós.

Als centres educatius és important ensenyar a l’alumnat a distingir entre:

  • La tradició (allò que ens arriba per transmissió històrica i cultural, com és el cas de Sant Jordi i la seva llegenda).

  • La història documentada (el coneixement científic sobre sants i santes reconeguts).

  • La creació simbòlica o artística (com pot ser la invenció de personatges com “Santa Jordina” com a eina pedagògica o d’expressió).

Podem donar la benvinguda a les expressions creatives, però sempre que les contextualitzem adequadament, sense falsejar la realitat, i sense fer passar per vertadera una “realitat” inventada. Si a l’aula es vol treballar la idea d’una “Jordina” com a heroïna, seria convenient explicar clarament a l’alumnat que no forma part de la tradició catalana ni del santoral del 23 d’abril, sinó que és una proposta nova, simbòlica i contemporània.

Educar en la tradició és també educar en el respecte, en la comprensió del passat i en la capacitat de crear amb criteri.


Sant Jordi 2025, recursos i materials per treballar a l’aula

Des del CRP de l’Alt Urgell han preparat un ventall de recursos i materials per tal que pugueu treballar a l’aula el dia de Sant Jordi.

Enllaç

Desplaça cap amunt
Ves al contingut