La biblioteca personal: un racó de mi, per a mi i per a tots nosaltres S’han publicat els materials de la Biblioteca personal, creats en el marc del Pla Nacional del Llibre i la Lectura per fomentar l’hàbit lector i ajudar l’alumnat a construir la seva pròpia biblioteca, des del moment 0 fins a la […]
La biblioteca personal Llegeix més »
El soroll és més que una molèstia: pot afectar la salut i l’aprenentatge dels infants. Els nens exposats a alts nivells de contaminació acústica tenen més dificultats per concentrar-se, retenir informació i descansar bé. Això es tradueix en un rendiment escolar més baix i més estrès. En el cas de nens i adolescents en edat
El soroll, un enemic silenciós per a l’aprenentatge Llegeix més »
Changing Democracies explora històries desconegudes sobre transicions democràtiques recents a Europa amb l’objectiu de comprendre què és necessari perquè la democràcia compleixi les seves promeses per a tothom. Aquest projecte contribueix a una millor comprensió del passat i present democràtic d’Europa, ajudant a imaginar futurs més justos i participatius. Com seria la vida sense democràcia?
Changing Democracies Llegeix més »
El programa educatiu del Servei de Prevenció i Control de la Contaminació Acústica i Lumínica de la Generalitat de Catalunya ofereix a l’alumnat la possibilitat de treballar els sons, la llum i l’energia, a fi d’entendre la importància i l’impacte que tenen a les nostres vides. Les activitats estan adequades a diferents nivells educatius,
Propostes educatives sobre contaminació acústica i lumínica Llegeix més »
El programa Transformem els Patis, impulsat per l’Ajuntament de Barcelona, en col·laboració del Consorci d’Educació de Barcelona i el suport de l’Institut Infància i Adolescència de Barcelona i l’Associació de Mestres Rosa Sensat, té com a objectiu transformar els patis escolars per a maximitzar el seu potencial educatiu i convertir-los en espai de benestar i
Guia per a l’elaboració d’un projecte educatiu del pati Llegeix més »
Aquestes maletes de recursos educatius, que teniu en préstec al CRP, han estat creades per donar suport als professionals que hi treballen a les Aules d’Acollida, un espai fonamental per a la integració i el desenvolupament de l’alumnat nouvingut. Aquests materials han estat seleccionats per a facilitar l’aprenentatge de la llengua catalana, tant en l’expressió
Materials per a l’Aula d’Acollida Llegeix més »
Saps què és la seguretat laboral viària? Quins són els factors de risc en els desplaçaments en l’entorn laboral? Els treballadors estan exposats a factors de risc de patir accidents de trànsit i això requereix l’atenció i acció preventiva tant a les empreses/institucions com dels mateixos treballadors. Tipus d’accidents laborals: Accidents in mission/ “en jornada”:
Docents i mobilitat: què cal saber per estar cobert en cas d’accident? Llegeix més »
Un debat educatiu inesperat: cal diferenciar els lavabos per a docents i alumnes? La normativa educativa actual no estableix directrius específiques sobre la compartició de lavabos entre alumnes i professors en els centres educatius. El Document Pedagògic d’Espais del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya assenyala la importància de considerar si es vol o
Cal garantir espais privats a l’escola? Llegeix més »
Els adults d’èxit i amb un alt rendiment han dedicat una quantitat desmesurada de temps a adquirir les habilitats i els coneixements necessaris per assolir alts nivells d’experiència en el camp de talent. Paula Olszewski-Kubilius →Mites sobre les altes capacitats Sant Joan de Déu. Escola de Salut ”Les altes capacitats no es limiten a la
Altes capacitats. Guies i recursos Llegeix més »
Al portal de transparència s’han publicat les retribucions corresponents al 2024 dels 270 alts càrrecs del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. Podeu consultar-les en aquest enllaç. A CATALUNYA: →Relació d’alts càrrecs i altres directius de l’Administració de la Generalitat i les seves retribucions S’entén per retribució la compensació econòmica que un alt càrrec
Zona de confort, regulació emocional, trauma, empoderament, gestió de l’estrès, autocura, límits personals, autoregulació, validació emocional, resiliència, patró de conducta, espai segur… En els darrers anys, el llenguatge de la psicoteràpia ha anat impregnant el discurs educatiu fins al punt que conceptes propis de la consulta psicològica—com “regulació emocional”, “espai segur” o “empoderament”—han passat a
La teràpia assalta l’escola Llegeix més »
El respecte és un valor central que implica mostrar reconeixement pels drets, la dignitat, les opinions i els sentiments del nostre proïsme. És un comportament positiu i ètic que es reflecteix en com tractem els altres, independentment del seu origen, gènere, raça, religió, edat o altres característiques que els defineixin. El respecte a l’aula és
