El dia 25 de març de 2024 tindrà lloc la segona edició del “Dia dels Autors Europeus”. El “Dia dels Autors Europeus” és una iniciativa de la Comissió Europea que permet explorar la gran diversitat de la literatura europea i fomentar la lectura. Aquesta iniciativa permet participar en activitats com: conèixer autors, compartir experiències, etc. […]
Dia dels Autors Europeus 2024 Llegeix més »
La Fira del Coneixement té la finalitat de donar a conèixer els projectes de recerca punters relacionats amb la ciència i la tecnologia de la Universitat Politècnica de Catalunya i de diferents Centres d’Investigació. Es tracta de provocar l’augment de l’interès dels joves per la recerca per tal de despertar vocacions científiques i poder demostrar que la ciència
Fira del Coneixement 2024 Llegeix més »
→Calendari científic escolar 2024 Aniversaris científics per a cada dia de l´any. El calendari va acompanyat de propostes amb activitats adaptables a diferents assignatures i nivells d’educació reglada i no reglada. Cada edició ofereix continguts renovats i traduïts a diversos idiomes. Iniciativa de divulgació guanyadora del I Premi CSIC de Divulgació i Comunicació Científica a
Calendari científic escolar 2024 Llegeix més »
Physicat és un concurs de problemes de física adreçat a alumnes de secundària. El concurs consisteix en la resolució de problemes en què els alumnes hauran de treballar en equips de màxim 4 membres. Cada grup disposarà d’un temps màxim d’una hora per a resoldre els exercicis. Les proves es realitzaran telemàticament en el mateix centre,
P2P. Un cicle de tallers on diferents artistes comparteixen les seves pràctiques amb docents. P2P. Càrregues compartides. Taller amb Isabel Banal Xifré Els tallers P2P són tallers que s’ofereix de manera gratuïta el MACBA i proposa compartir pràctiques artístiques entre creadors i docents donant la possibilitat de posar experiències i reflexions al servei de l’aula: www.macba.cat/ca/exposicions-activitats/activitats/p2p-carregues-compartides
P2P. Càrregues compartides. Taller amb Isabel Banal Xifré Llegeix més »
El projecte europeu IMCITIZEN presenta dos recursos pedagògics per a la promoció dels drets del nen i la participació de la infància. Coordinats per la Universitat de Barcelona i l’associació Los Glayus, els recursos s’emmarquen en el projecte IMCITIZEN (CERV-2022-CHILD) que fomenta la ciutadania de la infància com a membres actius de la comunitat i identifica
Recursos pedagògics del projecte europeu IMCITIZEN Llegeix més »
El Manual de Benvinguda del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya és una guia per als nous docents, amb l’objectiu d’ajudar-los a conèixer tots els aspectes organitzatius referents als centres educatius. El document proporciona informació sobre els processos administratius, l’estructura del Departament i informacions pràctiques. Aquest és només un extracte de la informació que
Què vol dir ser docent? Manual de benvinguda per a nous docents Llegeix més »
El Fòrum TRiCS és una activitat d’estímul de la creativitat científica dels estudiants de Batxillerat que té una llarga i exitosa trajectòria. La Universitat Rovira i Virgili (URV) hi participa oferint tallers que ajudin a promoure l’esperit científic entre el jovent, i reconeixent els millors treballs de recerca presentats. Per aquest motiu, convoca el premis
Convocatòria dels premis URV-Fòrum TRiCS Llegeix més »
La Festa són sis històries extretes d’entrevistes reals fetes a adolescents que formen el punt de partida d’una peça coral sobre les seqüeles del consum massiu de pornografia des de molt joves i com, aquest consum, crea una eròtica de la violència, promou la cosificació de les dones i genera una insatisfacció profunda difícil de
El currículum de l’educació bàsica inclou les competències clau que són l’adaptació de les establertes a la Recomanació del Consell de la Unió Europea de 22 de maig de 2018, relativa a les competències clau per a l’aprenentatge permanent. D’aquestes, quatre són les competències transversals que es treballen des de totes les àrees, matèries, àmbits
Publicades les orientacions de les competències transversals Llegeix més »
El Govern ha aprovat un nou programa per a la millora de la presència de les arts i la cultura en l’educació. El principal objectiu és facilitar la connexió entre professionals de la cultura i l’educació. Altres objectius del programa són: – Desenvolupar actuacions per enfortir l’accés a la cultura per part d’infants i joves.
Nou programa per millorar la presència de les arts en l’educació Llegeix més »
1a edició del Premi Joan Salvadó Sorolla de treballs de recerca de batxillerat sobre tradicions festives catalanes L’Associació Mulassa de Tarragona, l’Associació de Professionals i Estudiosos en Llengua i Literatura Catalanes (APELLC) i la Cooperativa Combinats convoquen, conjuntament, la 1a edició del Premi Joan Salvadó Sorolla de treballs de recerca de batxillerat sobre tradicions festives
Propostes de l’APELLC adreçades als centres de secundària Llegeix més »
