Nom de l'autor: SE CRP de l'Alt Camp

Nodes educació literària

L’equip d’educació literària del Departament d’Educació ha inaugurat el Nodes educació literària amb l’objectiu de crear un espai dinàmic de comunicació transversal. Hi trobareu recursos diversos i hi podreu compartir activitats, projectes, experiències d’aula, recomanacions literàries i novetats editorials, etc. Enllaç Nodes Educació literària

Nodes educació literària Llegeix més »

Taller d’actualització didàctica

ACTIVITAT FORMATIVA: “Integrar llengua i continguts al treball en totes les matèries per a la  millora de resultats“. Persones destinatàries   Professorat dels àmbits no lingüístics de secundària. Taller d’actualització didàctica relacionada amb la metodologia d’integració de llengua i continguts (TILC). Format híbrid en la plataforma Odissea: 4 sessions sincròniques de 2:15 h i 11 h de feina

Taller d’actualització didàctica Llegeix més »

XX Premis eduCAC

El Consell de l’Audiovisual de Catalunya convoca la 20a edició dels Premis eduCAC en col·laboració amb el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. L’objectiu dels Premis eduCAC és promoure l’educació mediàtica en el sistema educatiu i reconèixer la feina de la comunitat educativa en aquest àmbit. Els premis tenen com a objectiu fomentar l’esperit crític

XX Premis eduCAC Llegeix més »

Erasmus+ Biblioteques escolars

El projecte CETE+ és un projecte de set anys, implementat en el marc del nou programa Erasmus+ gràcies a l’acreditació en l’àmbit de l’educació escolar aconseguida pel Departament d’Educació. Mitjançant aquest projecte es vol, prioritàriament: Impulsar la internacionalització de les institucions educatives que hi participin. Facilitar l’adquisició d’estratègies i competències d’alt nivell que contribueixin a la millora

Erasmus+ Biblioteques escolars Llegeix més »

Nou recurs per gestionar el benestar de l’alumnat al servei del professorat

El Departament d’Educació posa a disposició dels centres educatius i els docents un equip de professionals especialistes en psicologia i pedagogia per acompanyar-los a l’hora de gestionar el benestar de l’alumnat.  Atenció telefònica: 900841383 Correu: equipbenestaremocional.educacio@gencat.cat Què ofereix aquest equip? Atenció telefònica Intervenció als centres en situacions crítiques Acompanyament en la gestió del benestar  Dinàmiques

Nou recurs per gestionar el benestar de l’alumnat al servei del professorat Llegeix més »

Polarització

Brandsma, Bart. Polarització. Una mirada a la dinàmica del pensament “nosaltres contra ells”. Barcelona: Institut Català Internacional per la Pau; Líniazero, 2020. Quines són les dinàmiques de polarització? Podem obtenir informació sobre el funcionament i els patrons fixos relacionats amb el pensament en blanc i negre? Quins rols juguem? I quines oportunitats tenim per intervenir? El

Polarització Llegeix més »

“Els llibres d’abecedaris, un bon recurs per aprendre les lletres”

El Servei de Suports i Recursos Lingüístics (SSRL) ofereix aquesta activitat de formació, que pot ser de l’interès dels docents d’Educació Infantil i Cicle Inicial, especialment. La formació parteix dels llibres d’abecedaris que les editorials publiquen habitualment i que tenen una alta qualitat tant en la il·lustració, com en la tipografia com en el text

“Els llibres d’abecedaris, un bon recurs per aprendre les lletres” Llegeix més »

Patis Biodivers

Durant aquest any 2023 estan previstos un seguit de sessions en format virtual amb l’objectiu d’expandir el projecte Patis Biodivers més enllà de la ciutat de Vic, on el curs passat es va portar a terme una prova pilot. L’objectiu del projecte és portar a terme investigacions autèntiques sobre la biodiversitat del pati de l’escola i

Patis Biodivers Llegeix més »

Consulta prèvia a l’elaboració del decret d’orientació educativa

Els acords internacionals i europeus en matèria d’educació i també la legislació vigent a Catalunya, assenyalen l’orientació educativa com a una prioritat. La realitat actual presenta una manca de definició de les funcions orientadores que han de desenvolupar els professionals de l’educació (essencialment professorat, tutors, orientadors i també professionals dels serveis educatius) i una manca

Consulta prèvia a l’elaboració del decret d’orientació educativa Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut