Nom de l'autor: SE CRP de l'Alt Camp

”Un pas més en la protecció dels infants: la figura del delegat/da de protecció”

Acabar amb la violència que pateixen nens, nenes i adolescents és responsabilitat de totes i tots. La Llei Orgànica 08/2021 de Protecció Integral a la Infància i l’Adolescència (LOPIVI) suposa un gran avenç que habilita eines i mecanismes per protegir millor infants i adolescents en tots els àmbits on són presents. Descripció L’esport, el lleure […]

”Un pas més en la protecció dels infants: la figura del delegat/da de protecció” Llegeix més »

Reconeixement als Centres Educatius Sostenibles. Convocatòria 2024

El Ministeri ha publicat la convocatòria per al Reconeixement als Centres Educatius Sostenibles corresponent a l’any 2024, la finalitat de la qual és promoure centres que desenvolupin pràctiques que condueixin a l’impuls d’una cultura escolar de la sostenibilitat i que portin a terme accions, projectes i programes encaminats a la integració estructurada de l’enfocament escolar

Reconeixement als Centres Educatius Sostenibles. Convocatòria 2024 Llegeix més »

En Risquet i el risc químic

  El conte d’en Risquet i el risc químic explica als infants els consells que s’han de seguir en cas d’accident químic, i també com sonen les sirenes d’alerta a la població, els missatges d’alerta de #protecciócivil al mòbil i com confinar-se. Enllaç al conte en PDF

En Risquet i el risc químic Llegeix més »

Borsa de formadors de didàctica de llengua anglesa i AICLE

El Servei de Llengües Estrangeres i d’Origen del Departament d’Educació ha obert una borsa de formadors de didàctica de llengua anglesa i AICLE. L’obertura de la borsa s’ha publicat al portal de centre a https://espai.educacio.gencat.cat/Personal/Concursos-oposicions/Borses-treball/borsa-formadors-llengues/Pagines/default.aspx Com veureu la borsa romandrà sempre oberta, però s’aniran fent convocatòries puntuals. En aquest moment busquen docents de primària o secundària

Borsa de formadors de didàctica de llengua anglesa i AICLE Llegeix més »

Programa Florence. Curs 2024-2025

El Departament d’Educació posa en marxa el programa de millora de la competència matemàtica de l’alumnat de l’educació bàsica, el programa Florence. Una iniciativa que preveu la millora de la competència matemàtica a través de canvis en l’organització dels centres, especialment en l’ús de les hores de gestió autònoma, i a través d’actuacions adreçades als

Programa Florence. Curs 2024-2025 Llegeix més »

La salut de la transparència a les administracions públiques de Catalunya

La jornada sobre la salut de la transparència a les administracions públiques de Catalunya, organitzada per la Direcció General de Bon Govern, Innovació i Qualitat Democràtiques, tindrà lloc durant el matí del dia 11 de juny al Palau Robert. Es podrà assistir-hi presencialment o seguir-la en línia. L’acte es dividirà en dues parts: el primer

La salut de la transparència a les administracions públiques de Catalunya Llegeix més »

Intercooperar per avançar

La Xarxa d’Ateneus Cooperatius (XAC) ha impulsat de forma conjunta el catàleg “Intercooperar per avançar” que recull diverses pràctiques sobre la intercooperació. S’hi inclouen diversos projectes que poden esdevenir exemples per tots aquells que vulguin posar-la en pràctica amb l’objectiu de crear projectes col·lectius que donin resposta a necessitats detectades al territori, alhora que fomenten

Intercooperar per avançar Llegeix més »

Formació d’estiu de llengües estrangeres

Cursos de llengües estrangeres adreçats als docents d’aquestes especialitats que tindran lloc el mes de juliol organitzats pel Departament d’Educació. Període d’inscripció: fins al 29 de maig En aquest enllaç podeu seleccionar l’especialitat i consultar els cursos que s’ofereixen de cadascuna. https://xtec.gencat.cat/ca/formacio/formacio-estiu/llenguesestrangeres/metodologia-per-a-professorat-de-llengues-estrangeres/   Contacteu amb formacio.sle@xtec.cat si teniu qualsevol dubte.

Formació d’estiu de llengües estrangeres Llegeix més »

Pseudoteràpies en salut mental: una perspectiva professional

L’Observatori contra les Pseudociències, Pseudoteràpies, Intrusisme i Sectes Sanitàries (Oppiss) i la Fundació per a la Formació de l’Organització Mèdica Col·legial (Ffomc) organitzen aquest dijous el seminari per videoconferència ‘Pseudoteràpies en salut mental: una perspectiva professional’. Aquest seminari examina el fenomen de les pseudoteràpies a l’àmbit de la salut mental des d’una perspectiva professional. S’analitzaran

Pseudoteràpies en salut mental: una perspectiva professional Llegeix més »

Disseny i desenvolupament de situacions d’aprenentatge amb IA

Disseny i desenvolupament de situacions d’aprenentatge amb IA (Blog de Juan José de Haro) “La creació de situacions d’aprenentatge (SDA) és una tasca laboriosa i no exempta de certa complexitat. En aquest article proporcionem una sèrie de prompts (instruccions) perquè puguem accelerar el procés gràcies a l’ús de la IA generativa de text. Les SDA

Disseny i desenvolupament de situacions d’aprenentatge amb IA Llegeix més »

Cercador de l’Inventari del Patrimoni Arquitectònic de Catalunya

  Aquesta pàgina web de la Generalitat de Catalunya posa a disposició de qualsevol persona, que n’estigui interessada, l’inventari oficial de patrimoni arquitectònic de Catalunya. Es pot buscar qualsevol element patrimonial per règim de protecció, localitat, estil, època i nom. De cada element patrimonial catalogat es pot consultar una fitxa on apareix la seva localització

Cercador de l’Inventari del Patrimoni Arquitectònic de Catalunya Llegeix més »

Drogues, medicaments, pantalles

El Consell Comarcal del Moianès presenta el Monogràfic de drogues i l’ús de pantalles, sobretot adreçat a famílies i persones educadores. El contingut d’aquest monogràfic s’ha eleborat amb l’equip tècnic de Consell i professionals experts de la Cooperativa Eines, serveis socioeducatius, SCCL, amb l’objectiu de facilitar recursos educatius, preventius i de reducció de riscos a

Drogues, medicaments, pantalles Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut