En plena era de la informació, el debat sobre la forma de la Terra sembla un anacronisme, però el moviment “terraplanista” ens recorda que en ciència, el que importa no és el que volem creure, sinó el que podem demostrar. A continuació, us proporcionem uns quants recursos educatius adreçats a estudiants i professors que vulguin […]
Descobrint la Terra: Ciència vs. Mites Llegeix més »
Aquest informe constata que s’han produït avenços significatius en el desplegament del model d’educació inclusiva des de l’aprovació del Decret 150/2017, de 17 d’octubre. Malgrat aquests avenços però, l’anàlisi de la realitat del sistema educatiu també posa de manifest la persistència d’algunes mancances relacionades amb l’atenció a la diversitat i amb les dificultats en l’aplicació
Informe “L’educació inclusiva a Catalunya” Llegeix més »
La Subdirecció General de currículum difon aquesta iniciativa, adreçada a l’alumnat d’ESO, batxillerat i cicles formatius de formació professional dels centres educatius de Catalunya. L’Agència Tributària de Catalunya convoca la 1a edició dels Premis d’Innovació i Foment de Bones Pràctiques Tributàries . Aquesta convocatòria, que s’emmarca dins del Pla de prevenció i reducció del frau fiscal
Premis d’Innovació i Foment de Bones Pràctiques Tributàries Llegeix més »
Fotònica en 5 minuts! està organitzat en el marc del Dia Internacional de la Dona i la Nena a la Ciència ‘25. Descobriu el món de la fotònica a través de 4 especialistes de l’ICFO, que explicaran per què la fotònica és important per a la seva investigació i la societat. Cada ponent tindrà 5
Fotònica en 5 minuts! Llegeix més »
Aquest programa formatiu pioner, que neix de la col·laboració de l’Ateneu Cooperatiu del Camp de Tarragona -CoopCamp- amb la Universitat Rovira i Virgili (URV) ofereix als docents una revisió crítica de l’Aprenentatge Cooperatiu conegut fins ara. Aquesta formació combina teoria i pràctica, promovent un procés de reflexió i desenvolupament continu per als professionals de l’educació
Com s’ha d’organitzar la cooperació a l’aula? Llegeix més »
El dia 24 de febrer es durà a terme un taller sobre prevenció de violències sexuals a càrrec de les autores del conte La bici de la Lola. Els continguts principals de la sessió són: • Detecció, identificació i comunicació de les violències sexuals vers els infants. Posicionament davant de la sospita o la revelació.
Taller de prevenció de les violències sexuals a la infància Llegeix més »
La controvèrsia sobre la cientificitat de les anomenades “Ciències Socials” ha estat un tema central en la filosofia de la ciència durant el segle XX i segueix sent un debat obert en l’actualitat. Aquest debat, que abasta disciplines com la pedagogia, la sociologia, l’antropologia, i l’economia, qüestiona fins a quin punt aquestes àrees poden considerar-se
Són o no «científiques» les ciències socials? Llegeix més »
S’han publicat els calendaris de les avaluacions finals d’etapa, de l’avaluació diagnòstica i de les avaluacions d’expressió oral en llengua catalana. (Avaluació PISA: data sense determinar). Més informació en aquest enllaç.
Calendari d’avaluacions 24-25 (Consell Superior d’Avaluació) Llegeix més »
Darrers dies d’inscripció. 9004040557 Píndoles formatives del currículum . Especialitat Filosofia Curs. DEP Departament d’Educació i Formació Professional (Barcelona). Del dijous 13/2/2025 al 29/5/2025 de 17:00 a 19:00 9004020557 Píndoles formatives del currículum . Especialitat Física i Química Curs. DEP Departament d’Educació i Formació Professional (Barcelona). Del dijous 13/2/2025 al 29/5/2025 de 17:00 a 19:00
Píndoles formatives del currículum Llegeix més »
VT Curs a distància L’activitat formativa Aprendre a parlar de llibres a primària s’adreça a docents d’educació primària i responsables de biblioteques escolars, certifica 21 hores de formació i suma hores per al perfil docent de lectura i biblioteca escolar. Les sessions es faran els dimecres 5,12, 19 i 26 de febrer i dos dijous de
Aprendre a parlar de llibres a primària Llegeix més »
El Consell de l’Audiovisual de Catalunya convoca els 22ns Premis eduCAC en col·laboració amb el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. Els Premis es convoquen anualment des del 2003 amb l’objectiu de promoure l’educació mediàtica en el sistema educatiu i per reconèixer la feina de la comunitat educativa en aquest àmbit. Categoria B: treballs
Premis eduCAC (TdR) Llegeix més »
El Banc de dades de l’ocupació pública és una eina que permet una visualització interactiva que mostra el nombre d’empleats de la Generalitat i la seva distribució per edat, sexe, col·lectius, vinculació, departaments, subgrups i territoris (comarques i municipis). Aquesta eina es troba a l’Espai d’anàlisi de l’ocupació pública que té com a missió principal
Banc de dades de l’ocupació pública Llegeix més »
