Cicle de conferències sobre neurociència
La 3a conferència del cicle Aprenentatge i Neurociència es farà dimarts, 9/01/2018
Cicle de conferències sobre neurociència Llegeix més »
La 3a conferència del cicle Aprenentatge i Neurociència es farà dimarts, 9/01/2018
Cicle de conferències sobre neurociència Llegeix més »
La 2a edició de l’!FEST tindrà lloc el proper 30 de novembre al Palau Sant Jordi. Pretén inspirar i impregnar de tecnologia, ciència, innovació i disrupció a 7.000 joves que estaran disposats a jugar i a més de 1.000 docents preparats per “sacsejar” les ments dels estudiants per fer les seves aportacions a la societat.
La jornada començarà a les 9:30h i acabarà a les 18:00h, amb 3 grans parts: Conferències, Exposició i Challenge.
Hi haurà també un taller específic per als docents o tècnics/es per poder reproduir l’activitat del Challenge als seus centres respectius.
!FEST 2a edició (30/11/2017) Llegeix més »
Quan un centre educatiu té presència a Internet, o bé a les xarxes socials, ja s’enfronta a la construcció d’una identitat digital pròpia. Per això la gestió de la imatge pública dels centres no es pot deixar a l’atzar, d’una banda, perquè la imatge que projectem també afecta a l’alumnat i, d’altra, perquè és un
Com projectem la imatge del centre en la xarxa? Llegeix més »
Amb l’objectiu fonamental de despertar i potenciar l’interès dels més joves vers la ciència i la tecnologia, el Departament d’Ensenyament conjuntament amb la Fundació Institució Catalana de Suport a la Recerca (FICSR), promou en el marc de la Setmana de la Ciència, l’activitat “La ciència en primera persona” que consisteix en una xerrada-col·loqui a càrrec de persones dedicades a la investigació, amb l’objectiu de poder-nos-hi aproximar tant des del vessant científic com des de l’humà.
L’Institut Federica Montseny de Badia del Vallès ha acollit la conferència del matemàtic Joan Bagaria “L’infinit i les seves paradoxes”.
La ciència en primera persona a l’Institut Federica Montseny Llegeix més »
El passat divendres 27 d’octubre es va dur a terme, a la biblioteca Vicente Aleixandre, la 4ª Jornada Xarxa d’Infància i adolescència, adreçada als i a les professionals dels serveis de Badia que treballen en aquests àmbits.
En aquesta trobada es va fer la presentació del projecte Treball en xarxa per l’atenció a la infància i l’adolescència, que es basa en la metodologia de treball col·laboratiu entre els serveis socials, sanitaris i educatius i que ha estat posat en marxa per un grup motor format per professionals dels Serveis Socials Bàsics de l’Ajuntament de Badia del Vallès, del CAP Salut, de la Unitat de Salut Mental, de l’Equip d’assessorament Psicopedagògic del Departament d’Educació i de l’Equip d’Atenció a la Infància i l’Adolescència (EAIA) del Consell Comarcal del Vallès Occidental.
09/11/2017 (18:00h – 20:00h) Recinte Modernista de Sant Pau / Sala Pau Gil Accés lliure i gratuït Inscripció presencial o en streaming Una iniciativa que busca centres educatius que desitgin crear col·lectivament nous usos i models per a la seva biblioteca escolar. Us imagineu una biblioteca escolar capaç de (r)evolucionar les dinàmiques educatives del centre?
Uneix-te a la biblio(r)evolució! Llegeix més »
Maleta amb llibres que tenen com eix temàtic comú “les situacions matemàtiques”.
Contes matemàtics Llegeix més »
Es basa en la lectura i treball de les obres i els dossiers didàctics proposats amb anterioritat.
A les bases de la convocatòria s’hi recullen els requisits de participació, els criteris de selecció i el contingut dels treballs de totes les categories. Pel que fa a la tipologia de treballs, s’ofereix la possibilitat de presentar-ne d’individuals i de col·lectius, de creació literària, de recerca…; i fer-ho en suports diferents: llibre il·lustrat, mural, audiovisual, web, multimèdia…
Oberta la inscripció al XXIII Concurs El Gust per la Lectura Llegeix més »
David Bueno, biòleg genetista, investigador i divulgador científic que cada dia se submergeix en el cervell humà per desxifrar-lo amb un objectiu: si comprenem com funciona, podrem millorar coses tan importants com la manera d’ensenyar a les escoles.
Entrevista al neurocientífic David Bueno (15/10/2017) Llegeix més »