3) La universalitat del currículum que faci possible l’accessibilitat de totes les persones a l’educació, marcant el camí cap a la inclusió efectiva, la igualtat d’oportunitats, l’equitat educativa, la plena participació i l’èxit educatiu.

Projecte Science4Pandemics, Fundació Sant Joan de Déu

Dintre del marc del projecte europeu Science4Pandemics, que té com a objectiu educar als adolescents en la prevenció i gestió de pandèmies i promoure la participació en activitats de ciència ciutadana, des de la Fundació Sant Joan de Déu, han dissenyat un kit per a escoles adreçat a l’alumnat d’entre 12 i 18 anys (Educació Secundària Obligatòria, Batxillerat i Formació professional) que inclou una proposta d’activitats relacionada amb el tema de la ciència ciutadana per desenvolupar a l’aula.… Llegeix més»

GUIA Trastorn específic del llenguatge TEL/TDL. Orientacions per a docents

Aquesta guia d’orientació educativa sobre el TEL/TDL, elaborada per logopedes del CREDA Jordi Perelló, pretén oferir eines i recursos que puguin ajudar als equips docents a la planificació i organització de la millor resposta educativa per tal d’afavorir l’evolució d’aquests alumnes.… Llegeix més»

Dinamitzem la lectura! Som-hi!

Ja estan obertes les inscripcions per al Seminari Dinamitzem la lectura! Biblioteca escolar!

Com dinamitzem els 30 minuts de lectura? Propostes de lectures en llengua d’origen i La biblioteca escolar i el nou currículum… seran alguns temes de què parlarem, reflexionarem i compartirem experiències. Hi ha algun altre tema que t’interessa? Proposa i ben segur que nodrim i compartim experiències relacionades!… Llegeix més»

Conductes disruptives a l’aula – material de la sessió

Aquest passat mes d’octubre vam donar el tret de sortida a l’Itinerari formatiu: Tastet de vectors amb l’Antonio Hidalgo, coordinador del CRETDIC.

En la seva xerrada sobre les Conductes disruptives a l’aula vam poder reflexionar i aprofundir sobre el què, el per què i com abordar aquest tema a l’aula. 

A continuació (clicant la imatge) disposeu del material que es va utilitzar durant la sessió.… Llegeix més»

Observació entre iguals – Us compartim un gran video

El nostre inspector, en David Parrón, ens convida a visualitzar aquest video tan interessant sobre la l’observació entre iguals, entre docents. Algú s’anima a provar-ho? I a compartir l’experiència?… Llegeix més»

SEMINARI d’EDUCACIÓ INCLUSIVA

Obertes les inscripcions pel seminari d’inclusió! Un dels objectius educatius és desenvolupar un sistema competencial, amb una capacitat d’adaptació als canvis constants, que apoderi el nostre alumnat i el situï com a protagonista actiu del seu procés d’aprenentatge i com a ciutadania crítica en una societat democràtica. … Llegeix més»