3) La universalitat del currículum que faci possible l’accessibilitat de totes les persones a l’educació, marcant el camí cap a la inclusió efectiva, la igualtat d’oportunitats, l’equitat educativa, la plena participació i l’èxit educatiu.

Conferència de Jaume Funes: “Fer-se preguntes i descobrir els altres. Escola, ciència i ètica”

La xerrada parlarà de com els infants i els adolescents poden transformar la seva curiositat en preguntes i aprendre a trobar les respostes. El seu discurs tractarà també el paper que l’escola juga en aquest procés i com el pensament científic pot ajudar a entendre el món.… Llegeix més»

Mapa interactiu: l’evolució de la segregació escolar, municipi a municipi

El Pacte contra la segregació escolar (2019) ha significat un avenç molt important en la lluita contra la segregació escolar. Aquest acord reconeix públicament la importància del problema i estableix solucions concretes i compartides per fer-hi front.… Llegeix més»

Dia Internacional de la Llengua Materna (DILM) 2023 a Montcada

Amb motiu del Dia Internacional de la Llengua Materna (DILM) 2023, les aules d’acollida dels centres educatius de Montcada i Reixac han creat un arbre de les llengües on queden representades cadascuna de les llengües maternes de l’alumnat de les aules d’acollida. Cada arbre pretén posar en valor la diversitat lingüística dels centres educatius del municipi, així com la diversitat lingüística del territori. … Llegeix més»

El nou currículum: Posem llum a la foscor

Aquest taller obert a tot el territori vol estructurar, examinar, identificar, ordenar, organitzar i actuar davant el nou currículum.… Llegeix més»

Formació febrer 2023 – Institut de Desenvolupament Professional (DP-ICE)

Benvolgut, benvolguda,

Us fem arribar les activitats formatives gratuïtes del mes de febrer, coorganitzades amb el Departament d’Educació. Totes són en línia (síncrona o asíncrona) i desenvolupen algun vector del nou currículum. 

Esperem que siguin del vostre interès!… Llegeix més»

Projecte EIPSI: 2ª Jornada de presentació i intercanvi del projecte “Evidence Informed Practice for School Inclusion”

La Jornada tindrà lloc a la Facultat de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona, el proper dilluns 23 de gener de 2023, a les 16.30 hores (Projecte EIPSI).

L’objectiu de la jornada és doble: per una banda, donar a conèixer el treball realitzat en el segon període de desenvolupament del projecte de recerca EIPSI, que s’ha centrat en la creació d’un document-guia per donar suport al desenvolupament i impuls de la pràctica basada en evidències per a la inclusió. Per l’altra banda, debatre i reflexionar conjuntament sobre les accions que es poden impulsar per apropar la recerca educativa generada tant a la política com a la pràctica educativa. … Llegeix més»