VII Jocs Florals Escolars

Ja s’ha obert la setena convocatòria dels Jocs Florals Escolars de Catalunya  amb l’objectiu de promoure l’escriptura, tant en prosa com en poesia, en infants i joves  de sis a divuit anys. Pel que respecta a la categoria del conte il·lustrat, adreçada a tots els alumnes de primària… Llegeix més»

Trobada pedagògica amb Sergi Belmonte: “Les matemàtiques a la màgia i viceversa”

“A qui no li agrada la màgia? Qui no s’ha preguntat alguna vegada….i això com es fa?. De fet, aquesta és la mateixa pregunta que es fan els matemàtics davant d’un problema. Veurem la connexió entre aquestes dues disciplines aparentment  tan distants i veurem com es pot aplicar la matemàtica per a crear veritables efectes màgics. La màgia es converteix així en una aplicació lúdica de les matemàtiques i en una altra manera creativa de gaudir amb elles.”… Llegeix més»

Maleta Makey Makey!

Makey Makey és kit amb una placa i diferents connectors que permet connectar qualsevol objecte amb l’ordinador. És així com a través de l’objecte s’activen les instruccions que prèviament s’han programat amb Scratch.Amb Makey-Makey poden fer que l’escala de l’escola soni com un piano, que una guitarra de cartró soni com una autèntica guitarra, o que d’un zoològic de joguina surti l’esfereidor crit de la jungla.… Llegeix més»

DONA LA NOTA, encara hi som a temps

DONA LA NOTA, encara hi som a temps és una iniciativa que pretén que nens i nenes, nois i noies dels centres educatius de Catalunya prenguin consciència sobre el moment que vivim d’emergència climàtica i ambiental, i participin de forma activa en el seu entorn més proper.… Llegeix més»

I tu, jugues en català?

A través del joc aprenem llengües de manera informal, i també consolidem els coneixements dels idiomes que ja sabem. I és que sense adonar-nos-en, emprem totes les habilitats lingüístiques perquè el joc exigeix: parlar, llegir (les instruccions, per exemple), comprendre (les explicacions que doni un altre jugador) i fins i tot escriure (si la mecànica del joc ho demana).… Llegeix més»

Els Plans d’acollida per a nous professionals

En la majoria dels nostres centres educatius l’acollida a nous professionals es fa de manera atzarosa, privada, asistemàtica i basada en el voluntarisme i en les primeres impressions. No obstant, acollir una persona implica fer una bona planificació, dedicar-hi temps i establir els espais de trobada necessaris per sentir-s’hi còmode, per donar-se a conèixer, per interessar-se per l’altre…… Llegeix més»