Ja tenim el perfil de tecnologia i robòtica Linkat. És un escriptori personalitzat que proporciona una interfície gràfica i un recull d’aplicacions destinat a estudiants de robòtica i programació. El perfil robòtica es troba al paquet linkat-perfil-robotica i amb la seva instal·lació es crea automàticament l’usuari robòtica al sistema, sense contrasenya. Aquest usuari disposa d’un conjunt […]
Nou perfil de robòtica Linkat Llegeix més »
El proper 8 d’octubre, a l’ICE de la UAB, es realitzarà la trobada pedagògica Mirades de mestres: fem vídeos per mostrar la nostra feina. Pensada perquè et sentis al centre de l’aprenentatge, amb la voluntat de generar espais de conversa propers, en petits i gran grup, vol convidar a la reflexió, utilitzant com a eina
Mirades de mestres Llegeix més »
No parlem només d’un certamen, estem davant d’una fantàstica excusa per motivar l’alumnat a treballar la lectura i l’escriptura, que són eines indispensables per a la construcció de l’aprenentatge. Fantàstica activitat que pot ajudar-nos a crear un punt de motivació extra, tant pel treball de la descodificació, com en el treball de la comprensió lectora.
XIII Certamen Nacional infantil i juvenil de lectura en veu alta Llegeix més »
Del 15 al 23 d’octubre es celebra la Setmana CodeWeek, promoguda per la Unió Europea, que pretén apropar la programació i l’alfabetització digital a tothom d’una manera divertida i atractiva. L’objectiu és fomentar la programació als diferents països de la Unió Europea com a activitat que afavoreix la resolució de problemes, la creativitat i el
Setmana de la programació CodeWeek Llegeix més »
El Centre Promotor d’APS (projecte liderat per la Fundació Jaume Bofill) vol impulsar el desenvolupament de projectes d’aprenentatge servei en l’àmbit de les finances ètiques en col·laboració amb Oikocredit. Volen apropar a aquest àmbit els joves atès que les entitats de finances ètiques treballen per obtenir beneficis socials finançant activitats econòmiques que tinguin un impacte
Convocatòria d’ajuts d’APS en l’àmbit de les finances ètiques Llegeix més »
Des del Consell Comarcal ens han demanat que fem difusió de la Guia d’activitats educatives del Consell Comarcal del Vallès Occidental i els consorcis de la comarca per aquest curs 2016-2017. La guia es pot trobar a la pàgina web del Consell Comarcal o directament a l’enllaç La Guia d’Activitat Educatives aplega més d’una trentena
Consell comarcal: guia d’activitats educatives 2016-2017 Llegeix més »
La FPAC presenta una exposició commemorativa a l’edifici Centre Cultural Aeronàutic de l’Aeroport de Barcelona La Fundació ofereix, fins el 30 d’octubre, l’oportunitat d’organitzar visites guiades de grups escolars a l’Exposició dedicada al Centenari de l’Aviació Civil a Catalunya al Centre Cultural Aeronàutic de l’Aeroport de Barcelona-El Prat. L’exposició ha estat creada per els socis
Centenari de l’Aviació Civil a Catalunya Llegeix més »
Per facilitar la realització del Pla TAC, el Departament d’Ensenyament posa a disposició dels centres educatius l’aplicació informàtica Pla TAC. L’accés a l’aplicació es realitza per part de la direcció del centre amb usuari ATRI en el cas dels centres públics. Cliqueu aquí per anar directament a l’enllaç del Pla TAC. Cal usuari i contrasenya.
Aplicació pel Pla TAC Llegeix més »
Des de la Fundació Bosch i Cardellach, conjuntament amb altres centres d’estudi del Vallès, el CORE Patrimoni Cultural de la UAB i el suport de l’Institut Ramon Muntaner, ens conviden a un Cicle de Conferències. Pensades per resseguir la incidència del període 1931-1945 al Vallès, té com a objectius l’actualització els coneixements sobre aquest període
El Vallès: Segona República, Guerra Civil i Postguerra, un cicle de conferències Llegeix més »
El Departament d’Ensenyament ens ofereix uns materials que tenen com a objectiu facilitar el coneixement dels principals elements del Decret 119/2015, de 23 de juny, d’ordenació dels ensenyaments de l’educació primària i de l’Ordre ENS/164/2016, de 14 de juny, per la qual es determinen el procediment i els documents i requisits formals del procés d’avaluació en
Un currículum competencial per a l’educació primària Llegeix més »
