Els equips d’assessorament i orientació en llengua, interculturalitat i cohesió social (ELIC) donen suport al professorat en l’atenció a la diversitat relacionada amb l’alumnat, especialment procedent de la immigració i/o amb l’alumnat amb risc d’exclusió social.

Assessorament, suport i orientació en:

    • Inclusió i atenció a la diversitat cultural i social prevenció de situacions de risc
    • Promoure el coneixement i l’ús de la llengua catalana
    • Interculturalitat, convivència i cohesió social
    • Processos d’aprenentatge: metodologies, recursos i pràctiques inclusives

Posseir la poesia: recull d’activitats

Aquest dossier recull al voltant de 100 propostes (classificades per cicles EI, PRI i ESO) per treballar la poesia a l’aula. Les activitats estan elaborades pels assistents de la formació Posseir la poesia #joemquedoacasa, una sessió virtual, a càrrec de Dani Espresate Romero, realitzada durant el confinament, amb l’assitència de 230 persones. 

La sessió, impulsada pel Programa biblioteca escolar “puntedu”, pretenia apropar la poesia a l’escola, per tal d’acompanyar l’alumnat a adquirir una nova mirada poètica, tot presentant diferents recursos per utilitzar a l’aula i una extensa bibliografia (per a docents i per a alumnes).

Recursos per abordar el dol i la pèrdua

Us enllacem alguns articles amb recursos per afrontar aquesta qüestió davant la situació que estem passant.

66 Contes per parlar de la mort

a la web de Nati Bergadà

Acollir i acompanyar el dol en l’etapa d’educació infantil

El diari de l’educació

10 contes per treballar el dol i les pèrdues amb els infants

al bloc de Som Docents

  • Més enllà del gran riu. Bescher, Hass; Editorial Juventut, S.A.

En aquest conte es descriuen, de manera sensible i apropiada per als més petits, el comiat i el dol així com trobar valor i ànims. A partir de 5 anys.

En aquest vídeo promocional del conte es pot veure la història de l’amistat entre un nen i una balena, i la seva separació. Permet tractar temes com la separació dels amics, que poden generar processos de dol en els nens.

+ recursos i eines a Família i escola (gencat)