Let’s Clean Up Europe és una acció comuna a tot Europa per conscienciar sobre la quantitat de residus que llencem de forma incontrolada a la natura i promoure accions de sensibilització a través de la recollida d’aquests residus abocats il·legalment als boscos, platges, marges de rius, etc. Aquest any tindrà lloc la IX edició de la campanya i se celebrarà entre el 6 i 8 de maig de 2022. El període d’inscripció per poder participar-hi s’obrirà el pròxim dimarts 1 de març de 2022.
Així doncs, des de l’Agència de Residus de Catalunya han començat a fer difusió de la campanya Let’s Clean Up Europe 2022! Aquest any tenim grans objectius i esperem que ens pugueu ajudar a aconseguir-ho. Hem afegit a la campanya el repte Catalunya Clean Up Challenge (CCC) per identificar i geolocalitzar 500 mil residus abocats al medi natural.
Per assolir-ho volem crear una competència amistosa entre comarques amb reptes comarcals propis que sumin al CCC amb la participació activa d’escoles, instituts i entitats locals de la zona.
L’obtenció de dades de qualitat sobre els residus abocats il·legalment en espais naturals, com és la quantitat per tipologia de residus i ubicació exacta dels mateixos ens poden permetre complementar, millorar i fer un seguiment dels objectius marcats en els diferents programes i plans de prevenció i gestió de residus tan locals o regionals.
La proposta és potenciar la celebració del nombre més gran d’accions de recollida de residus complementant-la amb l’ús d’una eina digital, App Litterati, i fer una reflexió final en propostes i mesures correctores o de prevenció per evitar nous abocaments. L’aplicació és molt senzilla i intuïtiva, a més de ser versàtil i potenciar diferents competències com ara la digital, lingüística i matemàtica. Volem anar més enllà de la recollida i potenciar l’educació en valors a més de promoure un aprenentatge actiu amb l’anàlisi de les dades.
El repte comarcal es crea en dos escenaris:
· Escola tipus A: Amb només el codi de comarca, començar a fotografiar els residus recollits (pensat per escoles de primària o escoles debutants en la matèria).
· Escola tipus B: Creació d’un repte independent vinculat al de comarca, podran treballar amb les seves dades amb més complexitat (pensat per instituts).
Per més informació us invitem a visualitzar el vídeo del webinar que va tenir lloc el passat 15 de febrer de 2022. En la mateixa pàgina de l’xtec trobareu els recursos i experiències dels centres participants en el seminari web.
Més informació: residus.gencat.cat/
