Tens alumnes que continuen fent faltes d’ortografia… malgrat repetir normes i fer mil exercicis? No és per falta de feina. És perquè repeteixen el mateix gest mental de sempre. En Daniel Gabarró ens convida a una trobada online gratuïta on aprendràs el procés mental que utilitzen les persones amb bona ortografia. I sí: és aplicable a l’aula. […]
Reduir faltes d’ortografia un 80%? Descobreix com en 40 minuts Llegeix més »
Des de l’associació TEAcompanyo, us volem compartir una activitat que creiem que pot ser d’interès per a les escoles de la comarca. El pròxim dissabte 5 de juliol, organitzem la xerrada “Autisme en femení” amb Sara Codina, divulgadora i autora de referència en l’àmbit de l’autisme. L’acte tindrà lloc a la Sala la Gabella (Museu Etnològic
Autisme en femení, xerrem amb Sara Codina Llegeix més »
Primer curs Prevenció de l’assetjament escolar: Sensibilització i observació conscient, és un curs introductori sobre el concepte d’assetjament, la diferència entre conflicte, violència i agressivitat, i entra en dues de les tres estratègies preventives que són la sensibilització i l’observació conscient. Inscripcions: del 15 al 29 de maig de 2025 Dates del curs: 01/07/2025 fins a 15/07/2025 Hores: 20
Sensibilització i observació conscient Llegeix més »
Obert el termini de presentació de treballs: Treballs de recerca de Batxillerat: 15 de juny de 2025 Projectes finals de Cicles Formatius: 30 de juny de 2025 Hi podrà participar l’alumnat de Batxillerat i de Graus Formatius que hagi presentat els seus Treballs de Recerca i Projectes Finals durant el curs 2024-2025 en els centres
Nova convocatòria premis Salvador Reixach i Jordi Pujiula Llegeix més »
Convocatòria oberta per a programes d’innovació educativa – Curs 2025-2026. Us informem que el 15 de maig s’ha publicat al DOGC la Resolució EDU/1668/2025, de 23 d’abril, per la qual s’obre la convocatòria pública unificada corresponent al curs 2025-2026 per a la participació dels centres educatius en programes d’innovació educativa. Aquesta resolució entra en vigor
Convocatòria oberta per participar en els programes d’innovació educativa Llegeix més »
Des de la Biblioteca Joan Vinyoli ens fan arribar la iniciativa Llegir té premi, que enguany arriba a la seva 10a edició. Llegir té premi és un concurs estiuenc per incentivar l’hàbit lector entre els infants i joves d’entre 8 i 16 anys. A partir de la plataforma Legiland els lectors escullen entre més de mil propostes en català,
Concurs lector d’estiu Llegir té premi Llegeix més »
1. OBJECTE L’objecte d’aquesta convocatòria és la concessió de beques per a la realització de cursos intensius d’estiu, durant els mesos de juliol o agost, de llengua anglesa en acadèmies de la ciutat de Santa Coloma de Farners, destinats a facilitar específicament l’accés a aquests cursos a alumnes que presentin un bon nivell acadèmic general
Una de les prioritats que tenim els docents és aconseguir que els infants vulguin aprendre, que tinguin interès per descobrir, per saber, per conèixer, per investigar … Cal que siguem molt conscients que si un infant no vol aprendre, no hi pot haver aprenentatge. En aquest article de la Nati Bergadà descobriràs orientacions, consells i
22 estratègies per potenciar que els infants vulguin aprendre Llegeix més »
Som. Infància, un moviment de professionals de l’educació infantil de la comarca que neix de la necessitat de defensar i dignificar l’etapa de 0 a 3 anys. El moviment està format per educadores i equips de les llars d’infants municipals que, davant la manca de reconeixement i les dificultats estructurals que viu el sector, ens
Som.Infància: La veu de la Selva per una educació infantil digna Llegeix més »
Dimecres passat, 7 de maig, a la sessió del seminari de literatura infantil i juvenil i biblioteques escolars, a la biblioteca de l’escola Pompeu Fabra d’Anglès, vam compartir experiències que les participants van portar a terme als seus centres. Les trobareu penjades a la pàgina web que compartim amb els seminaris de terres gironines, al
Compartim experiències literàries a l’escola Pompeu Fabra d’Anglès Llegeix més »
