12 principis de l’ensenyament guiat per l’evidència
Héctor Ruiz Martin, en un article que trobareu al web de la FECYT (Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia), ens presenta 12 ingredients clau que contribueixen a promoure l’aprenentatge significatiu. Són principis que permeten identificar les accions i circumstàncies que majors probabilitats tindran de contribuir a promoure l’aprenentatge de l’alumnat. Es tracta de principis […]
12 principis de l’ensenyament guiat per l’evidència Llegeix més »












