novembre de 2025

Fer de mestre és escoltar els alumnes, segons Jaume Cela i Joan Domènech

Jaume Cela i Ollé i Joan Domènech Francesch són mestres, amics i autors de diversos llibres sobre educació, l’últim dels quals s’inspira en la Carta a una mestra, publicada l’any 1967 i escrita pels alumnes de l’escola italiana de Barbiana, amb l’acompanyament del seu mestre Lorenzo Milani. Cela i Domènech fan una relectura de l’obra per […]

Fer de mestre és escoltar els alumnes, segons Jaume Cela i Joan Domènech Llegeix més »

XV CONCURS ESCOLAR COMIC BARCELONA

Cicle mitjà i cicle superior d’educació primària i ESO En el marc de la 44a edició de Comic Barcelona, FICOMIC, amb la col·laboració del Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya, convoca el XV Concurs Escolar Comic Barcelona. Ja s’han publicat les bases. La inscripció s’ha obert avui i restarà oberta fins

XV CONCURS ESCOLAR COMIC BARCELONA Llegeix més »

El món a l’aula: l’actualitat com a motor d’aprenentatge

L’editorial Text Educació reprèn amb força el blog El món a l’aula, un espai pensat per ajudar el professorat a portar l’actualitat a les aules i transformar-la en oportunitats d’aprenentatge competencial i significatiu. Adreçat a docents d’infantil, primària i ESO, el blog ofereix propostes de treball, recursos descarregables i versions imprimibles per portar el que passa al món dins les aules, i connecta el

El món a l’aula: l’actualitat com a motor d’aprenentatge Llegeix més »

El Certamen de Lectura en Veu Alta celebra la 22a edició amb rècord històric de participació

Més de 4.000 alumnes de 1.333 centres educatius d’arreu de Catalunya participen en el concurs literari més viu de l’escola catalana, iniciativa de la Fundació Enciclopèdia Catalana.   Barcelona, 5 de novembre de 2025 – El passat 31 d’octubre es van tancar les inscripcions a la 22a edició del Certamen de Lectura en Veu Alta (CLVA), un

El Certamen de Lectura en Veu Alta celebra la 22a edició amb rècord històric de participació Llegeix més »

Economia Social i Solidària

Hi ha diferents iniciatives i programes per sensibilitzar, divulgar i treballar l’economia social i solidària als centres educatius: Una experiència cooperativa a l’aula! Des de l’ESSpurnaes potencia i impulsa l’adquisició i coneixement dels valors del cooperativisme i de l’economia social i solidària (ESS) per acostar-los a l’aula, mitjançant la simulació d’una cooperativa en la qual

Economia Social i Solidària Llegeix més »

Formació imatge personal

A inici de febrer, a Santa Coloma de Farners, començarà una formació inicial bàsica en atenció i procediments bàsics en serveis de perruqueria. El curs està 100% subvencionat. Si hi esteu interessats, podeu trucar al telèfon: 972 299 528 o 648 205 449 O bé enviar un correu electrònic a l’adreça: cnogirona@oscobe.com  

Formació imatge personal Llegeix més »

La lluita contra l’abandonament escolar prematur, objecte d’un Pla d’acció del Departament d’Educació i FP

El document inclou 10 estratègies amb accions i mesures previstes per a cadascuna L’abandonament escolar prematur descriu la població que no ha completat l’ESO o que no continua amb la formació postobligatòria. Actualment, a Catalunya, la taxa és del 13,7 % El projecte Reconnnect-Es ha permès contactar amb 8.941 alumnes que havien abandonat els estudis:

La lluita contra l’abandonament escolar prematur, objecte d’un Pla d’acció del Departament d’Educació i FP Llegeix més »

Com podem motivar els alumnes per aprendre?

Quan un infant se sent motivat, té curiositat, s’il·lusiona, pregunta, investiga, crea… i aprèn gairebé sense adonar-se’n. En canvi, quan falta interès, l’aprenentatge es torna superficial i perd sentit. La motivació no es pot imposar, però sí que es pot despertar i contagiar. Com a docents tenim el privilegi, i el repte, d’alimentar aquesta espurna interior que fa que els infants

Com podem motivar els alumnes per aprendre? Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut