Us informem d’aquesta activitat de formació que creiem que pot ser del vostre interès.

Amb l’objectiu de seguir explorant i aprofundint en aspectes clau i transversals dels nous currículums, així com el de reflexionar sobre la seva aplicació a l’aula des d’una perspectiva inclusiva, l’Institut de Ciències de l’Educació de la UAB presenta un nou itinerari formatiu: Del currículum a l’aula amb una mirada inclusiva

Aquest itinerari posa l’accent en diversos elements fonamentals: la importància de la implicació personal de l’alumnat per promoure un aprenentatge significatiu, el paper central de la conversa a l’aula com a eina per generar coneixement i desenvolupar capacitats cognitives superiors i la implementació de diverses estratègies didàctiques per desenvolupar projectes STEM a l’aula, així com l’enfocament inclusiu com a eix transversal i el marc teòric que hi dona suport.

La docència es realitzarà en quatre sessions virtuals entre el 6 de febrer i el 19 de març.

Per a més detalls i inscripcions, us animem a visitar el següent enllaç