Manuals i tutorials per utilitzar la maleta audiovisual en activitats de creació. Presentats en sessió de la Subxarxa COMD de dijous 13 de novembre. Creació d’una falca sonora. Manual per crear una falca radiofònica amb la taula de so i els seus efectes sonors. Enllaç al document El conte audiovisual. Manual d’elaboració d’un conte audiovisual […]
Manuals i tutorials – MALETA AUDIOVISUAL Llegeix més »
Els perjudicis dels prejudicis. Situació d’aprenentatge adreçada a l’alumnat de 2n cicle d’ESO que té com eix temàtic la diversitat. Cliqueu aquest enllaç per accedir-hi. Disposa d’activitats inicials, de desenvolupament, d’estructuració, d’aplicació i de metacognició. Quin és l’objectiu d’aquesta proposta? Ajudar a l’alumnat a identificar els prejudicis que sovint absorbim sense adonar-nos-en a través del
2a sessió webinar de les dues subxarxes de la Xarxa territorial de Cultura Digital, COOR i COMD. Data: dijous 13 novembre 17:30h part comú (cliqueu enllaç) a les dues subxarxes en la que es tractaran diversos temes d’interès per aquest curs 2025-2026. Subxarxa Coordinació Digital de centre (COOR ). La setmana anterior a la sessió territorial enviarem recordatori a les
2n WEBINAR Subxarxes COOR i COMD – dijous 13 novembre Llegeix més »
Falses aparences. Proposta didàctica de l’EduCAC per treballar les notícies falses o enganyoses (fake news). Clica aquest enllaç per accedir-hi. “Per estar ben informats, cal fer-se preguntes sobre l’origen i la finalitat de la informació que rebem, tenir recursos per interpretar-la, i consultar als verificadors quan tinguem dubtes. Per detectar les falsedats, ens cal entrenament.”
Falses aparences – proposta didàctica EduCAC per treballar les notícies falses Llegeix més »
En aquesta segona edició de Robots en Acció!, hi participen tres centres de la Ribera d’Ebre: Escola Sant Agustí (Riba-roja d’Ebre), amb l’alumnat de cicle superior. Escola Sant Miquel (Ascó), amb l’alumnat de la comunitat de grans. IE 3 d’Abril (Móra la Nova), amb l’alumnat de 2n ESO. Des de la mentoria digital s’ha incentivat la
ROBOTS EN ACCIÓ! – Centres participants de la Ribera d’Ebre Llegeix més »
Els nous escriptoris Linkat va ser un dels temes treballats a la primera sessió webinar de la Subxarxa COMD del passat 18 de setembre (des del minut 56 – fins 1h:27 min aproximadament). Tota la informació està disponible a la web NODES DIGITAL – Serveis Digitals – Linkat. La Linkat és la distribució educativa de GNU/Linux
Linkat – Novetats escriptoris Llegeix més »
Actualitzada la pàgina Pensament computacional que ofereix recursos i projectes per treballar a l’aula per treballar el pensament computacional, la programació, la robòtica i l’educació mediàtica. La pàgina està organtizada: Pensament computacional. Què és, currículum i glossari. Destacats Notícies
Espai suport PENSAMENT COMPUTACIONAL, PROGRAMACIÓ I ROBÒTICA – Actualitzat! Llegeix més »
A la secció Càpsules de l’Edu365 trobareu recursos per poder treballar la programació amb l’alumnat (llenguatge de programació, línies del temps,…). Què podreu treballar? HTML5 Sistemes Operatius Crea el teu videojoc
Edu365 – Càpsules de programació #HTML5 #SistemesOperatius #Videojoc Llegeix més »
La sessió de presentació en línia del torneig First Lego League URV va destinada a centres educatius que tinguin dotacions de robòtica adients per poder participar-hi (robots WeDo 2.0, Spike Essential, SPIKE Prime i/o Minsdtorm EV3). El proper divendres 10 d’octubre a les 13 h faran una sessió de presentació en línia del torneig First Lego
Sessió de presentació en línia del torneig First Lego League URV Llegeix més »
Nous materials presentats a la sessió de la Subxarxa COMD del passat 18 de setembre. Tots estan disponibles a la web NODES DIGITAL – Competència digital – secció alumnat. Sabers de la CDA (enllaç al document) Full de càlcul CDA Al centre vol ser una eina pensada per analitzar l’estat actual de la competència digital
