Dimarts 27 de gener vam assistir a la Jornada “Programa temporal Mentories PCMAT. Pensament computacional per a la millora de la competència matemàtica.” Aquest és una iniciativa que s’emmarca dins del desplegament del programa “Código Escuela 4.0″, impulsat pel Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports i coordinat pel Departament d’Educació i Formació Professional de la […]
Jornada MENTORIES PCMAT Llegeix més »
En aquesta segona edició de Robots en Acció!, hi participen tres centres de la Ribera d’Ebre: Escola Sant Agustí (Riba-roja d’Ebre), amb l’alumnat de cicle superior. Escola Sant Miquel (Ascó), amb l’alumnat de la comunitat de grans. IE 3 d’Abril (Móra la Nova), amb l’alumnat de 2n ESO. Des de la mentoria digital s’ha incentivat la
ROBOTS EN ACCIÓ! – Centres participants de la Ribera d’Ebre Llegeix més »
Actualitzada la pàgina Pensament computacional que ofereix recursos i projectes per treballar a l’aula per treballar el pensament computacional, la programació, la robòtica i l’educació mediàtica. La pàgina està organtizada: Pensament computacional. Què és, currículum i glossari. Destacats Notícies
Espai suport PENSAMENT COMPUTACIONAL, PROGRAMACIÓ I ROBÒTICA – Actualitzat! Llegeix més »
A la secció Càpsules de l’Edu365 trobareu recursos per poder treballar la programació amb l’alumnat (llenguatge de programació, línies del temps,…). Què podreu treballar? HTML5 Sistemes Operatius Crea el teu videojoc
Edu365 – Càpsules de programació #HTML5 #SistemesOperatius #Videojoc Llegeix més »
Olimpíada BEBRAS és un concurs català que busca nodrir, promoure i impulsar el pensament computacional a escoles i instituts de primària, secundària i batxillerat. L’origen és l’International Bebras Challenge que duen a terme cada any milions de joves a 85 països. té objectiu de competició sinó de divulgació del pensament computacional.Els exercicis són reptes divertits per estimular les capacitats analítiques i
Olimpíada BEBRAS – Pensament computacional (Inscripcions fins 15 octubre) Llegeix més »
Robots en acció! Projecte de l’Àrea de Cultura Digital que té com a objectiu contribuir al desenvolupament de la competència digital de l’alumnat i en especial, del pensament computacional, mitjançant l’ús dels equipaments de robòtica disponibles als centres educatius. En què consisteix? Dues temporades que componen 6 reptes o missions que l’alumnat haurà de superar
ROBOTS EN ACCIÓ! 2a edició curs 25-26 Llegeix més »
Programa temporal mentories PCMAT per al curs 25-26. Emmarcat dins del desplegament del programa “Código Escuela 4.0″, impulsat pel Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports i coordinat pel Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya. Destinat a cicle superior de centres públics de primària que poden millorar la competència matemàtica de
Programa PCMAT curs 25-26 Llegeix més »
Convocatòria Mentoria PCMAT – relacionada amb la Resolució per la qual es crea el programa temporal “Mentories PCMAT” per implementar les actuacions del programa “Código Escuela 4.0” finançat pel Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports a Catalunya en relació amb la millora de la competència matemàtica. Accediu a la convocatòria, al Portal de Centre…clicant aquest enllaç.
Convocatòria MENTORIA PCMAT – presentació sol·licitud fins 20 juny Llegeix més »
5a sessió webinar de les dues subxarxes de la Xarxa territorial de Cultura Digital, CDC i COMD. Recordeu que heu d’omplir els formularis d’assistència que teniu enllaçats a cada sessió de les respectives subxarxes. La setmana anterior a les respectives sessions territorials enviarem recordatori a les persones inscrites. Data: dijous 8 maig 17:30h part comú (cliqueu enllaç). En aquesta
5è WEBINAR Subxarxes CDC i COMD – dijous 8 maig 2025 Llegeix més »
Des de l‘Àrea de Cultura Digital està previst organitzar les activitats següents per al curs 25-26. Podeu consultar-les totes al catàleg Xtec Formació 25-26 seleccionant DIGITAL a la pestanya Àmbit (cliqueu enllaç) Formació en PC i Robòtica: Amb l’objectiu de facilitar la implementació del pensament computacional i la robòtica als centres educatius, es proposen diverses
