ODS 5

#8M – Recursos per treballar a l’aula #divendrescoeducatiu

De totes les propostes didàctiques que tenim recollides a la nostra web relacionades amb el 8M (cliqueu aquest enllaç) destaquem les següents audiovisuals: MIREM PEL·LÍCULES I CURTS Coeducació audiovisual. Materials del Departament d’Educació elaborats per Drac Màgic. Érase una vez una lucha justa (enllaç al vídeo). Curt per poder comprendre la lluita del moviment feminista. Es remunta als […]

#8M – Recursos per treballar a l’aula #divendrescoeducatiu Llegeix més »

XIII Jocs Florals Escolars 2026 – convocatòria, bases i inscripció (fins el 2 de març)

Convocats els XIII Jocs Florals Escolars de Catalunya per aquest any 2026. Podeu consultar: Bases dels XIII Jocs Florals…cliqueu aquí Bases Categoria H Conte audiovisual il·lustrat…cliqueu aquí Els centres educatius de la Ribera d’Ebre heu rebut un correu electrònic amb l’enllaç al formulari d’inscripció i amb la informació més important a tenir en compte. Us recordem

XIII Jocs Florals Escolars 2026 – convocatòria, bases i inscripció (fins el 2 de març) Llegeix més »

Plumofòbia – recurs de La Lore per ESO #divendrescoeducatiu

Recurs per treballar amb l’alumnat d’ESO – Un dels Vídeos Lore dedicat a la plumobòfia. Cliqueu aquest enllaç per visualitzar el vídeo. Proposta d’activitat publicada per Sigues Tu (enllaç). Què ens ofereix? Preguntes per abans de veure el vídeo i preguntes per al debat Enllaç al vídeo Temàtica: sexualitat, afectivitat, diversitat, diversitat sexual, empatia, respecte,

Plumofòbia – recurs de La Lore per ESO #divendrescoeducatiu Llegeix més »

Proposta pedagògica ÀMBIT JO per Educació Infantil – M’agrada com soc #divendrescoeducatiu

Proposta pedagògica del projecte Sigues Tu, adreçada a Educació Infantil sobre l’àmbit JO (cliqueu enllaç per accedir a document), per treballar l’acceptació del seu propi cos i de la diversitat de cossos.  En quin àmbit està centrada la proposta? En el reconeixement del cos i de les emocions com a elements clau de la interacció amb

Proposta pedagògica ÀMBIT JO per Educació Infantil – M’agrada com soc #divendrescoeducatiu Llegeix més »

Gelosia – recurs per treballar amb 3r i 4t ESO #divendrescoeducatiu

Proposta de recurs didàctic per treballar la gelosia amb l’alumnat de 3r i 4t d’ESO. Eixos: gestió de les emocions, relacions interpersonals, afectivitat, sexualitat, autoconeixement. L’objectiu d’aquesta sessió és identificar i comprendre la gelosia com a emoció i entendre’n les causes i manifestacions. També practicar la identificació de conductes provocades per la gelosia i que

Gelosia – recurs per treballar amb 3r i 4t ESO #divendrescoeducatiu Llegeix més »

21 de gener Dia Internacional de l’Abraçada – dinàmiques per treballar amb l’alumnat la cohesió de grup i establir límits #divendrescoeducatiu

21 de gener, Dia de l’Abraçada. Des del programa Sigues Tu de DipSalut Girona, proposen commemorar aquesta jornada com un bon motiu per treballar l’abraçada respectuosa. Tal com consta a la web, “una jornada dedicada a fomentar la connexió humana i a reconèixer els beneficis emocionals d’aquest gest simple i profundament significatiu. És una oportunitat

21 de gener Dia Internacional de l’Abraçada – dinàmiques per treballar amb l’alumnat la cohesió de grup i establir límits #divendrescoeducatiu Llegeix més »

Monogràfic Coeducació – 1r trimestre 25-26 #divendrescoeducatiu

Nova edició del monogràfic de Coeducació, aquesta vegada corresponent al 1r trimestre del curs 25-26.  De totes les publicacions realitzades de #divendrescoeducatiu2526 amb recursos relacionats amb la coeducació hem preparat una selecció. Destaquem:  SdA “Un món, diversitat de persones”, de l’Educac. Un món, diversitat de persones. Situació d’aprenentatge adreçada a l’alumnat de 1r cicle d’ESO que té com

Monogràfic Coeducació – 1r trimestre 25-26 #divendrescoeducatiu Llegeix més »

8a edició de #Científiques (Inscripció fins 22 desembre i formació) #divendrescoeducatiu

8a edició de #CIENTÍFIQUES – Científiques 2026  Quin és l’objectiu del programa?Inspirar xiquets i xiquetes i contribuïr a superar els estereotips al voltant de la ciència i la tecnologia a Catalunya. Què és #científiques? És una iniciativa organitzada en el marc del Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència (11 de

8a edició de #Científiques (Inscripció fins 22 desembre i formació) #divendrescoeducatiu Llegeix més »

25N – Campanya “Si sembla violència masclista, és violència masclista”

La campanya “Si sembla violència masclista, és violència masclista”, impulsada amb motiu del 25 de novembre, Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència contra les Dones, se centra enguany en les violències masclistes digitals. Aquesta forma de violència cada dia té més presència social a causa de les noves maneres de relacionar-nos.  Les ciberviolències masclistes poden manifestar-se de moltes formes: des

25N – Campanya “Si sembla violència masclista, és violència masclista” Llegeix més »

25N – Recurs USAV “Identificació de la violència masclista” #25N

Des del Departament d’Educació i Formació Professional, es remarca la necessitat de treballar per erradicar la violència envers les dones i que també afecta a infants i adolescents. La violència masclista (moltes vegades en forma d’assetjament en línia, de control tecnològic, de difusió no consentida de continguts a la xarxa…) implica tota la comunitat educativa.

25N – Recurs USAV “Identificació de la violència masclista” #25N Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut