Convocat el XIX Premi Federico Mayor Zaragoza, curs 2025-2026. Qui pot participar? C centres escolars, universitats, entitats i institucions. Quin és l’objectiu d’aquesta edició 25-26? Sensibilitzar i fer reflexionar les persones participants en el premi sobre el respecte com a valor indispensable en les relacions amb els altres, tant en l’àmbit escolar com en la convivència […]
Convocatòria del XIX Premi Federico Mayor Zaragoza Llegeix més »
Dimecres 28 de gener va tenir lloc la primera tercera territorial de la Xarxa de Competències – XT6 de Terres de l’Ebre al Servei Educatiu del Baix Ebre. En aquesta sessió vam treballar: Benvinguda i connexió amb la sessió anterior dedicada a l’avaluació formativa i als informes d’avaluació. Espai Formació: Les ciències socials al currículum: formar ciutadans
XT6 – 3a sessió Xarxa de Competències curs 25-26 (Les Ciències Socials al currículum) Llegeix més »
Dimarts 3 de febrer de 2026, visita formativa a l’IE 3 d’Abril dels centres que formen part de la Comunitat de Pràctica del programa STEAMcat. Docents de diversos centres educatius van poder fer una passejada pedagògica pels ambients de la comunitat de petits i una visita a tot el centre educatiu. A la segona part de la
Comunitat de pràctica STEAMCat- Visita formativa IE 3 d’Abril Llegeix més »
Itinerari Respecte a la diversitat del programa Sigues Tu adreçada a 3r de primària. Temàtica: respecte a la diversitat, convivència, diversitat funcional, pressió de grup, gestió de les emocions, comunicació interpersonal Les tres propostes parteixen d’un vídeo curt. Us les enllacem: Sessió 1. Què sento a l’aula (enllaç). Parteix del curt “L’Anegueta també pot volar”.
Sigues Tu. Respecte a la diversitat – Proposta per 3r PRI #divendrescoeducatiu Llegeix més »
Aquest curs 25-26 hem actualitzat el contingut de la nostra Maleta d’Anglès Primària seguint les recomanacions del grup de mestres del Seminari Especialistes d’Anglès. Hem retirat materials obsolets i hem incorporat nous exemplars. Destaquem: Contes de treball de les emocions en anglès, les festes tradicionals i els aliments. Exemplars de diferents nivells de la col·lecció
Maleta d’Anglès – actualitzada! Llegeix més »
A la #XTEC hi podeu trobar recursos que ajuden l’alumnat a prendre consciència de la seva identitat digital, protegir les dades personals i identificar possibles abusos. Cliqueu aquest enllaç. Destaquem: . Xtec. Primària. Proposta 5 unitats didàctiques per treballar la ciberseguretat. Enllaç. Proposta d’activitats a l’aula per fer-los conscients dels riscos. Cinc activitats diferents que
Edu365 – Recursos per actuar amb seguretat a la xarxa #febrermesdelainternetsegura Llegeix més »
Proposta pedagògica del projecte Sigues Tu, adreçada a Educació Infantil sobre l’àmbit JO (cliqueu enllaç per accedir a document), per treballar l’acceptació del seu propi cos i de la diversitat de cossos. En quin àmbit està centrada la proposta? En el reconeixement del cos i de les emocions com a elements clau de la interacció amb
3a sessió webinar de les dues subxarxes de la Xarxa territorial de Cultura Digital, COOR i COMD. Data: dijous 29 gener de 2026 17:30h part comú (cliqueu enllaç) a les dues subxarxes. Tema: Intel·ligència artificial. Presentació del document de competència digital docent i taula rodona. Subxarxa Coordinació Digital de centre (COOR ). La setmana anterior a la sessió territorial enviarem recordatori
3r WEBINAR Subxarxes COOR i COMD – dijous 29 gener 2026 Llegeix més »
26 de febrer a Tortosa XVI Jornada d’Educació Primària Terres de l’Ebre. Mirada atenta a l’Educació Primària i Secundària. Fem visible l’aprenentatge. L’avaluació reguladora. Aquesta activitat ha estat organitzada per 16è any consecutiu pels Serveis Territorials del Departament d’Educació a les Terres de l’Ebre, Campus Terres de l’Ebre de la URV, ICE de la URV
ThingLink i la Universitat Rovira i Virgili organitzen una sessió inspiradora sobre aprenentatge immersiu amb ThingLink. A qui va dirigida? A professorat universitari, mestres d’Educació Infantil i primària i professorat de Secundària, i alumnat en formació dels graus d’Educació del CTE. En què consistirà la sessió? Explorarem com desenvolupar competències digitals i empoderar els estudiants
