GENERAL

CÀPSULA EDU365: FEM VIDEOCONFERÈNCIES #competènciadigitalalumnat

Fem videoconferències. Publicada una nova càpsula a l’Edu365. Té com objectiu millora la competència digital de l’alumnat i  treballar l’organització/planificació d’una videoconferència, ja que és una eina de comunicació molt integrada en el nostre dia a dia. Disposeu d’un vídeo molt curt d’uns dos minuts en el que treballareu: Concepte de videoconferència Usos i possibilitats […]

CÀPSULA EDU365: FEM VIDEOCONFERÈNCIES #competènciadigitalalumnat Llegeix més »

5a SESSIÓ TERRITORIAL SUBXARXA CDD. Recull de la sessió

La 5a sessió territorial Ribera d’Ebre de l’activitat 8080340529 Subxarxa CDD va tenir lloc dimarts 3 de maig de 2022, uns dies després d’haver visionat la 5a sessió webinar de la Subxarxa Competència Digital Docent de la XTCD. Els continguts de la sessió van ser (tots estan disponibles al curs Odissea): Revisió general de l’Àrea 5 i les

5a SESSIÓ TERRITORIAL SUBXARXA CDD. Recull de la sessió Llegeix més »

SESSIÓ TERRITORIAL SUBXARXA CDC (Coordinació Digital de Centre) 11/5/22

Dimecres 11 de maig a les 17.30h COORDINACIÓ DIGITAL DE CENTRE (CDC) Sessió presencial. Lloc: Escola Lluís Viñas (Móra d’Ebre) Abans de la sessió heu d’haver visionat el webinar de la #sub-cdc-sessió3 (cliqueu enllaç per accedir a la sessió). Recursos associats a la 3a sessió Webinar: Presentació Comprovació de la participació en el Nus (obrir enllaç amb

SESSIÓ TERRITORIAL SUBXARXA CDC (Coordinació Digital de Centre) 11/5/22 Llegeix més »

Dificultats del llenguatge en infants adoptats

  Avui us volem compartir una capsula formativa, que es va fer pels professionals del CREDA, sobre les dificultats del llenguatge en infants adoptats amb la Mireia Sala, pedagoga i logopeda, especialitzada en dificultats del llenguatge i l’aprenentatge, i més concretament en el llenguatge en els infants adoptats. Ens parla de l’impacte de la institucionalització i de

Dificultats del llenguatge en infants adoptats Llegeix més »

ACTE INSTITUCIONAL DIA MUNDIAL HIGIENE DE MANS. Dijous 5 de maig, 18h (Pati Escola Lluís Vinas)

Acte institucional per commemorar el Dia Mundial de la Higiene de Mans. Data i horari: dijous 5 de maig, 18h Lloc: Pati Escola Lluís Viñas, Móra d’Ebre (C/Mestres, 7) En aquest acte les entitats col·laboradores faran l’entrega d’obsequis a les classes de 1r de Primària dels deu centres de la Ribera d’Ebre que han participat

ACTE INSTITUCIONAL DIA MUNDIAL HIGIENE DE MANS. Dijous 5 de maig, 18h (Pati Escola Lluís Vinas) Llegeix més »

COEDUCA’T. NOVA PÀGINA DEL PROJECTE WUNGU. Materials i recursos #divendrescoeducatiu

Materials generats en el marc del projecte de recerca-acció “WUNGU: gènere i diversitat cultural a l’escola”. WUNGU és un projecte coeducatiu amb perspectiva comunitària i diversitat cultural. És un projecte amb materials imprescindibles que se sumen als del programa Coeduca’t i als de Prevenció violències, adreçat a primària i secundària. Nova pàgina del projecte WUNGU dins del

COEDUCA’T. NOVA PÀGINA DEL PROJECTE WUNGU. Materials i recursos #divendrescoeducatiu Llegeix més »

PREMI TASTETS I ESPECIALS ÒMNIUM CULTURAL TERRES DE L’EBRE A LA RIBERA D’EBRE

El passat 2 d’abril de 2022 va tenir lloc a Ca Don Joan (Vinebre) l’entrega de premis Tastes i Especials Terres de l’Ebre de la convocatòria Premi Sambori Òmnium 2022. L’alumnat i centres premiats de la Ribera d’Ebre han estat: CATEGORIA PRIMÀRIA A.F.M. de l’IE 3 d’Abril. 3r premi Cicle Mitjà amb l’obra “Un mar

PREMI TASTETS I ESPECIALS ÒMNIUM CULTURAL TERRES DE L’EBRE A LA RIBERA D’EBRE Llegeix més »

FULL NOVETATS ABRIL 2022

Teniu a la vostra disposició el FULL DE NOVETATS corresponent al mes d’ ABRIL 2022. De tots els recursos que hem anat publicant durant els dos últims mesos destaquem: Recursos per treballar la prevenció del bullying a l’aula. Recull de recursos de l’XTEC per poder treballar l’assetjament i el ciberassetjament, tant adreçats a l’alumnat com al

FULL NOVETATS ABRIL 2022 Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut