GENERAL

Programa Escola Sense Violències – Recurs gratuït

Us compartim el programa de la Fundació FCBarcelona ESCOLA SENSE VIOLÈNCIES Programa gratuït de protecció integral de la infància i adolescència, basat en evidència científica (3a edició en actiu) i alineat amb la LOPIVI, que sistematitza el desplegament de les funcions del rol COCOBE al centre educatiu. Mitjançant aquest programa, tot el personal docent i

Programa Escola Sense Violències – Recurs gratuït Llegeix més »

XVIII Jornada d’Educació Infantil Terres de l’Ebre. Fem visible l’aprenentatge. La documentació pedagògica.

10 de març a Tortosa XVIII Jornada d’Educació Infantil Terres de l’Ebre. Fem visible l’aprenentatge. La documentació pedagògica. Aquesta activitat ha estat organitzada per 18è any consecutiu pels Serveis Territorials del Departament d’Educació a les Terres de l’Ebre, Campus Terres de l’Ebre de la URV, ICE de la URV i MRP de Terres de l’Ebre

XVIII Jornada d’Educació Infantil Terres de l’Ebre. Fem visible l’aprenentatge. La documentació pedagògica. Llegeix més »

Plumofòbia – recurs de La Lore per ESO #divendrescoeducatiu

Recurs per treballar amb l’alumnat d’ESO – Un dels Vídeos Lore dedicat a la plumobòfia. Cliqueu aquest enllaç per visualitzar el vídeo. Proposta d’activitat publicada per Sigues Tu (enllaç). Què ens ofereix? Preguntes per abans de veure el vídeo i preguntes per al debat Enllaç al vídeo Temàtica: sexualitat, afectivitat, diversitat, diversitat sexual, empatia, respecte,

Plumofòbia – recurs de La Lore per ESO #divendrescoeducatiu Llegeix més »

Maleta d’Anglès – actualitzada!

Aquest curs 25-26 hem actualitzat el contingut de la nostra Maleta d’Anglès Primària  seguint les recomanacions del grup de mestres del Seminari Especialistes d’Anglès. Hem retirat materials obsolets i hem incorporat nous exemplars. Destaquem: Contes de treball de les emocions en anglès, les festes tradicionals i els aliments. Exemplars de diferents nivells de la col·lecció

Maleta d’Anglès – actualitzada! Llegeix més »

Edu365 – Recursos per actuar amb seguretat a la xarxa #febrermesdelainternetsegura

A la #XTEC hi podeu trobar recursos que ajuden l’alumnat a prendre consciència de la seva identitat digital, protegir les dades personals i identificar possibles abusos. Cliqueu aquest enllaç. Destaquem: . Xtec. Primària. Proposta 5 unitats didàctiques per treballar la ciberseguretat. Enllaç. Proposta d’activitats a l’aula per fer-los conscients dels riscos. Cinc activitats diferents que

Edu365 – Recursos per actuar amb seguretat a la xarxa #febrermesdelainternetsegura Llegeix més »

Proposta pedagògica ÀMBIT JO per Educació Infantil – M’agrada com soc #divendrescoeducatiu

Proposta pedagògica del projecte Sigues Tu, adreçada a Educació Infantil sobre l’àmbit JO (cliqueu enllaç per accedir a document), per treballar l’acceptació del seu propi cos i de la diversitat de cossos.  En quin àmbit està centrada la proposta? En el reconeixement del cos i de les emocions com a elements clau de la interacció amb

Proposta pedagògica ÀMBIT JO per Educació Infantil – M’agrada com soc #divendrescoeducatiu Llegeix més »

XVI Jornada d’Educació Primària Terres de l’Ebre. Mirada atenta a l’Educació Primària i Secundària. Fem visible l’aprenentatge. L’avaluació reguladora

26 de febrer a Tortosa XVI Jornada d’Educació Primària Terres de l’Ebre. Mirada atenta a l’Educació Primària i Secundària. Fem visible l’aprenentatge. L’avaluació reguladora. Aquesta activitat ha estat organitzada per 16è any consecutiu pels Serveis Territorials del Departament d’Educació a les Terres de l’Ebre, Campus Terres de l’Ebre de la URV, ICE de la URV

XVI Jornada d’Educació Primària Terres de l’Ebre. Mirada atenta a l’Educació Primària i Secundària. Fem visible l’aprenentatge. L’avaluació reguladora Llegeix més »

Gelosia – recurs per treballar amb 3r i 4t ESO #divendrescoeducatiu

Proposta de recurs didàctic per treballar la gelosia amb l’alumnat de 3r i 4t d’ESO. Eixos: gestió de les emocions, relacions interpersonals, afectivitat, sexualitat, autoconeixement. L’objectiu d’aquesta sessió és identificar i comprendre la gelosia com a emoció i entendre’n les causes i manifestacions. També practicar la identificació de conductes provocades per la gelosia i que

Gelosia – recurs per treballar amb 3r i 4t ESO #divendrescoeducatiu Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut